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Engenharia Genética

Código:

BIOT158

Sigla:

EG

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Biotecnologia

Ocorrência: 2019/2020 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Biotecnologia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Biotecnologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
BIOT	47	Plano Estudos 2015	3	-	4,5	52,5	121,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

1.Compreender os fundamentos da engenharia genética
2.Compreender o potencial biotecnológico de plantas, animais e microrganismos no âmbito da engenharia genética

Resultados de aprendizagem e competências

3.Conhecer metodologias comuns na engenharia genética
4.Aplicar técnicas de DNA recombinante e de clonagem em bactérias

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1.Biotecnologia e Engenharia Genética
2.Tecnologia de DNA Recombinante
2.1.Enzimas específicas
2.2.Construção de moléculas recombinantes
2.3.Métodos de PCR
2.4.Métodos de sequenciação automática
2.5Livrarias de ADN
2.6.Aplicações
3.Sistemas de expressão
3.1.Organismos hospedeiros
3.2.Vectores
3.3.Clonagem de genes
3.4.Aplicações
4.Modelos trangénicos
4.1.Animais e plantas
4.2.Knockout funções de genes
4.3.Aplicações
5.Mecanismos de Terapia Génica
5.1.Vectores
5.2.Células-alvo
6.Tecnologias Reprodutivas
6.1.Técnicas de fertilização e de criopreservação
6.2.Transferência de gâmetas

Bibliografia Obrigatória

T. A. Brown; Gene cloning and DNA analysis : an introduction, Wiley Blackwell, , 2016. ISBN: 978-1-119-07256-0 (7.ª ed.)
Desmond S. T. Nicholl; An introduction to genetic engineering, Cambridge University Press, 2008. ISBN: 978-0-521-61521-1 (3rd ed)
A. J. Nair; Introduction to biotechnology and genetic engineering, Jones & Bartlett Learning, 2008. ISBN: 978-0-7637-7375-5
Keith Wilson, John Walker; Principles and techniques of biochemistry and molecular biology, Cambridge University Press, 2010. ISBN: 978-0-521-73167-6
Michael R. Green, Joseph sambrook; Molecular cloning : a laboratory manual, CSH Press, 2012. ISBN: 978-193611342-2 (3 volumes)
Benjamin Lewin; Genes, John Wiley & Sons

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A componente teórica será apresentada em modo expositivo com recurso a suporte de diapositivos Powerpoint. Nas aulas teórico-práticas serão trabalhados aspetos mais práticos dos conteúdos programáticos através da resolução de exercícios. A integração dos conceitos será efetuada também através da elaboração de um projeto de engenharia genética (conceber uma estratégia de clonagem com um objetivo específico) que é implementado num contexto multidisciplinar, na UC de Laboratórios VB.

Software

ensembl.org e ncbi.nlm.nih.gov (bases de dados online)
Benchling
Lasergene

Palavras Chave

Ciências Naturais > Ciências biológicas > Biologia > Genética
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Engenharia biológica > Engenharia genética

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	60,00
Trabalho escrito	40,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	15,00
Estudo autónomo	30,00
Frequência das aulas	45,00
Trabalho de investigação	15,00
Trabalho escrito	16,50
Total:	121,50

Obtenção de frequência

Em relação ao regime de assiduidade, considera-se negado o acesso ao regime de avaliação contínua ao estudante que apresente valor superior a 40% de faltas injustificadas de todas as aulas do semestre. É o RUC que decide, caso a caso, se aceita a justificação da falta.

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação Contínua:
NF = 60% (média de 2 testes) + 40% (projeto)

Avaliação por Exame:
NF = 100 % Exame OU 60% Exame + 40% (projeto) – será aplicada a melhor das duas opções.

Não tendo nota mínima isoladamente, a média dos 2 testes de avaliação contínua é 9,5. A nota mínima no exame é igualmente 9,5 val.

Provas e trabalhos especiais

O trabalho é obrigatório exclusivamente para acesso à avaliação contínua. Consiste no desenvolvimento de um projeto de engenharia genética, com elaboração do protocolo laboratorial que os estudantes irão desenvolver, num PBL conjugado com a UC de Laboratórios VB, e na apresentação oral e em poster dos resultados finais.
O projeto de clonagem será elaborado parcialmente em aula, como forma de contextualização dos conceitos teóricos e da sua aplicação para solucionar um dado problema. A evolução do projeto será acompanhada ao longo do semestre, estabelecendo-se “prazos” intermédios para terminar etapas específicas. A calendarização das etapas a desenvolver no projeto pressupõe que o protocolo esteja concluído a tempo da aula laboratorial de sua implementação, estando a entrega do poster final prevista para o final do período letivo, pois conjuga os resultados obtidos na UC de Laboratórios VB.

A avaliação é feita pelo empenho e autonomia do desenvolvimento do projeto e protocolo (25%), entrega e qualidade do protocolo (25%), apresentação e análise dos resultados obtidos na execução laboratorial, em formato de poster (25%) e apresentação oral do poster/discussão (25%)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se prevê nenhum regime de avaliação especial, não constante nos já previstos no Regulamento.