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Otimização de Processos

Código:

MEBQ008

Sigla:

OP

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Processos em Engenharia Química e Biológica

Ocorrência: 2019/2020 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Processos em Engenharia Química e Biológica
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Engenharia Biológica e Química

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MEBQ	17	Plano Estudos 2015	1	-	5	60	135

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Nesta unidade curricular pretende-se que os estudantes adquiram competências para elaborar modelos representativos da operação e funcionamento de processos na indústria química e de biotecnologia, permitindo a partir destes efetuar uma análise e previsão do modo de funcionamento. Como base nessa análise preliminar o estudante deve adquirir competências para otimizar de forma crítica o funcionamento desses processos, utilizando para o efeito uma panóplia de ferramentas que vão desde simples folhas de cálculo até software específico.

Resultados de aprendizagem e competências

NA

Modo de trabalho

À distância

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não se aplica.

Programa

1. Natureza e Organização dos problemas de otimização em
 Processos Químicos e em Biotecnologia. 
2. Conceitos básicos de otimização aplicada à indústria. 
3. A Programação linear de problemas de otimização nos 
processos Químicos e em Biotecnologia: Conceitos gerais; 
Método simplex; Software para a programação Linear.
 4. Programação não linear nos processos Químicos e em 
Biotecnologia: Problemas de univariável e de multivariável. 
Problemas sem restrições e com restrições. 
Software de programação não linear. 
5. Aplicação da otimização ao planeamento integrado, 
programação e controlo em processos Industriais.
 6. Aplicações a problemas práticos: projeto de uma 
pequena rede de permutadores de calor, otimização em
 tempo real de uma coluna de destilação, projeto e operação
 de um reator químico, etc.

Bibliografia Obrigatória

T.F. Edgar ,D.M. Himmelblau; Optimization of Chemical Processes, McGraw Hill, 2001. ISBN: ISBN-13: 978-0071189774.
K. Urbaniec and C. McDermott; Optimal Design of Process Equipment, John Wiley, 1986. ISBN: ISBN-13: 978- 0853125099.
R. Fletcher; Practical Methods of Optimization, Wiley, 2000. ISBN: ISBN-13: 978-0471494638.
F. Hillier, G. Lieberman; Introduction to Operations Research, McGraw Hill, 2005. ISBN: ISBN-13:9780071333467.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas envolvem a exposição dos conteúdos teóricos. Nas aulas que envolvam a aplicação destes conteúdos são apresentados exemplos de aplicação sempre que possível utilizando sistemas informáticos com software apropriado. São também propostas pequenas tarefas para os estudantes para consolidação dos conhecimentos adquiridos. A resolução de exercícios previamente propostos é executada individualmente ou em pequenos grupos.

A avaliação contínua será  com base num teste (40%) e  um trabalho de grupo (60%). Estes trabalhos envolvem a disponibilização por parte da escola de meios informáticos e de software apropriados sendo necessário a entrega de relatório escrito e apresentação oral em inglês. A avaliação não contínua far-se-á através de um exame final escrito (40%), sendo considerado na avaliação final a avaliação dos trabalhos de grupo (60%).

Software

General Algebraic Modeling System (GAMS)

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	40,00
Trabalho escrito	60,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	35,00
Frequência das aulas	60,00
Trabalho laboratorial	40,00
Total:	135,00

Obtenção de frequência

9,5/20

Fórmula de cálculo da classificação final

Teste 40% + Trabalho projeto 60%

Exame 40% (1ª época, recurso, epoca especail) + Trabalho Projeto 60%

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Trabalho de estágio/projeto

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

De acordo com o Regulamento de ativiades do IPS.

Observações

Funcionamento não presencial no ano letvo 2019/2020.