Gestão Industrial

Código:

BIOT098

Sigla:

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Engenharia Química e Industrial

Ocorrência: 2020/2021 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Engenharia Química Industrial
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Biotecnologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
BIOT	26	Plano Estudos 2015	3	-	2	45	54

Docência - Responsabilidades

Docente	Responsabilidade
Carla Manuela Amarelo dos Santos	Responsável

Docência - Horas

Ensino Teórico-Prático:

2,50

Tipo	Docente	Turmas	Horas
Ensino Teórico-Prático	Totais	1	2,50
Ensino Teórico-Prático	Maria Rosália Ferreira Rodrigues Filipe		2,50

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students
Obs.: Português

Objetivos

Os objetivos fundamentais desta unidade curricular são a aquisição de competências por parte dos alunos relativamente a:

Utilizar alguns instrumentos básicos de gestão industrial;

Empregar os conceitos fundamentais sobre a contabilidade das empresas e as finanças empresariais, sabendo entender os diferentes documentos e elementos contabilísticos;

Reconhecer a importância do marketing nas empresas, conhecendo várias formas de utilização;

Usar os conceitos de gestão às actividades produtivas, bem como à gestão dos recursos materiais, humanos e financeiros;

Saber utilizar os elementos de suporte à gestão industrial.

Resultados de aprendizagem e competências

Não Aplicavel

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Aspectos Gerais da Gestão Industrial.
2. As organizações e o meio ambiente.
3. Marketing.
4. Contabilidade e Finanças Empresariais.
5. Gestão das Actividades Produtivas.
6. Gestão da Cadeia de Fornecimento.
7. Gestão dos Recursos Humanos.
8. Elementos de Suporte à Gestão Industrial

Bibliografia Obrigatória

Stoner, J.A. F.; Freeman, R. E.; Administração, 5a Edição, 2000
DONNELLY, James, GIBSON, James, IVANCEVICH, John; Administração: princípios de gestão empresarial, McGraw-Hill, 2004 (10ª Ed., Lisboa, McGraw-Hill.)
Roldão, V. e Ribeiro, S.; Gestão das Operações: Uma abordagem integrada, Editora Monitor., 2007

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas onde se recorre à técnica expositiva estimulando o raciocínio e o espírito crítico dos alunos.

Aulas práticas onde os alunos resolvem os exercícios de forma autónoma. Haverá ainda períodos tutórios não letivos de debate, esclarecimento de dúvidas e análise das resoluções dos problemas.

Avaliação: os estudantes podem optar pela avaliação contínua com dois testes com peso 50% cada, ou Exame final, com peso de 100% na avaliação final.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	16,50
Frequência das aulas	37,50
Total:	54,00

Obtenção de frequência

Não aplicável

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação Continua: 50% Teste 1 + 50% Teste 2
ou

100% Exame Final

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