Código: | CC002 | Sigla: | Ing Tec |
Áreas Científicas | |
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Classificação | Área Científica |
CNAEF | Literatura e linguística |
Ativa? | Sim |
Curso/CE Responsável: | Curso Técnico Superior Profissional em Construção Civil |
Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
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CC | 19 | Plano Oficial do ano letivo 2020 | 1 | - | 3 | 30 | 81 |
Docente | Responsabilidade |
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Elisabete Cristina Simões Lopes | Responsável |
Ensino Teórico-Prático: | 2,00 |
Tipo | Docente | Turmas | Horas |
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Ensino Teórico-Prático | Totais | 1 | 2,00 |
Ana Cristina Fontes Domingues Pereira | 2,00 |
Usar o Inglês como instrumento de acesso à informação relevante para a formação geral e específica de nível B1; desenvolver as quatro macrocapacidades (listening, Reading, writing e speaking) de forma equilibrada.
1.Itens linguísticos: abordagem generalizada aos elementos subjacentes ao funcionamento da língua inglesa, ex: classes gramaticais e suas particularidades; tipos de frases; tempos verbais; frases condicionais; discurso indireto; frases simples e complexas; coordenação e subordinação.
2.Modelos funcionais de escrita: Application form and CV; cartas informais vs. cartas formais (carta de candidatura e carta de reclamação); instruções; panfletos e brochuras.
3.Tópicos: o Inglês na atualidade; o Inglês nas empresas.
Designação | Peso (%) |
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Apresentação/discussão de um trabalho científico | 20,00 |
Teste | 60,00 |
Trabalho escrito | 20,00 |
Total: | 100,00 |
Designação | Tempo (Horas) |
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Apresentação/discussão de um trabalho científico | 2,00 |
Estudo autónomo | 15,00 |
Frequência das aulas | 30,00 |
Trabalho de investigação | 17,00 |
Trabalho escrito | 17,00 |
Total: | 81,00 |
Avaliação:
Avaliação contínua
Teste de avaliação (60%) + Trabalho de grupo (40%)
Exame
Exame (60%) + Trabalho de grupo (40%)
Observações
Não é aplicável o regime de avaliação de 100% por exame (ou seja, é aplicado um regime de exceção) uma vez que não é possível através de um exame escrito, avaliar o trabalho em equipa e o desempenho dos alunos na apresentação oral, competências que estão previstas ser adquiridas para concretizar os objetivos de aprendizagem definidos para a referida unidade curricular.
Permitida em época de recurso mediante inscrição na Divisão Académica.