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Databases

Code:

TPSI09

Sigla:

BD

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Informatics Sciences

Ocorrência: 2021/2022 - 2S

Ativa?	Yes
Unidade Responsável:	Departamento de Sistemas e Informática
Curso/CE Responsável:	Professional Technical Higher Education Courses in Technologies and Programming of Information Systems - ESTSetúbal

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
IPE	0	Plano de Estudos 2016/2017	1	-	6	60	162
TSPTB	22	Plano de Estudos_2015_16	1	-	6	60	162
TSPTSI	23	Plano de Estudos_2015_16	1	-	6	60	162

Língua de trabalho

Portuguese

Objetivos

Explore the potential of a Relational Database Management System - DBMS

Application layer modeling to support data persistence

Construction and Manipulation of Relational Database Schemas

Inserting, Updating, Querying and Manipulation of Data in Relational Databases

Development of logical level interface for interaction with DB

Resultados de aprendizagem e competências

- Defining a data model using the Entity Relation Model
- Implementing normalized relational databases
- Create and manipulate information in SQL
- Obtaining information from a database using SQL

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Basic concepts of BDs and DBMS(R)
Analysis and Modeling using the Entity-Relation Model (MER)
The Relational Model
Transformation rules of the entity relationship model in the relational model
SQL language
- Data Definition Language (DDL)
- Data Manipulation Language (DML)
Logic Programming and Data Model Access
- Procedures
- Functions
- Triggers

Bibliografia Obrigatória

Abraham Silberschatz, Henry F. Korthand S. Sudarshan; Database System Concepts, 6th Edition, McGraw Hill, 2011. ISBN: ISBN 978-0-07-352332-3

Bibliografia Complementar

Luís Damas; SQL, 14ª Edição, FCA, 2017. ISBN: 978-972-722-829-4

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

The pedagogical methodology used in this curriculum unit is based on two components: lecture method and group work in laboratory environment.

Will be used an e-learning platform (Moodle) to support teaching, as repository of information, forum, delivery of work and testing of self assessment and summative evaluation.

Software

MySQL Workbench
MySQL Community Server

Tipo de avaliação

Distributed evaluation without final exam

Componentes de Avaliação

Designation	Peso (%)
Teste	50,00
Trabalho laboratorial	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designation	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	20,00
Frequência das aulas	60,00
Trabalho laboratorial	25,00
Elaboração de projeto	60,00
Total:	165,00

Obtenção de frequência

Continuous evaluation
- Tests
- Project

Evaluation by exam
- Exam
- Project

Fórmula de cálculo da classificação final

Continuous evaluation
- 50% Tests : Test 1 (25%) + Test 2 (25%) (minimum grade 8)
- 50% Project (minimum grade 8)


Evaluation by exam
- 50% Exam (minimum grade 9.5)
- 50% Project (minimum grade 9.5)

Final grade (minimum 9.5)