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Fundamentos de Eletrónica de Potência

Código:

VE10

Sigla:

FEP

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Eletricidade e energia

Ocorrência: 2023/2024 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://portal.ips.pt/ests/pt/ucurr_geral.ficha_uc_view?pv_ocorrencia_id=560103
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Eletrotécnica
Curso/CE Responsável:	Curso Técnico Superior Profissional em Veículos Elétricos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
TSPVE	25	Plano de Estudos_2015_16	1	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

A Unidade Curricular (UC) de Fundamentos de Eletrônica de Potência aborda os princípios básicos da conversão de energia elétrica, que é o processo de transformação da energia elétrica de uma forma para outra, como, por exemplo, de corrente alternada (CA) para corrente contínua (CC) ou vice-versa. Algumas das principais áreas de estudo incluem:
• Dispositivos de Potência: Estudo de dispositivos semicondutores que são utilizados para controlar o fluxo de corrente elétrica, tais como díodos, tirístores, transístores, entre outros.
• Circuitos de Eletrônica de Potência: Análise de circuitos elétricos que utilizam dispositivos de potência para converter a energia elétrica de uma forma para outra, tais como conversores CC-CC, conversores CA-CC, inversores, entre outros.
• Controlo de Eletrônica de Potência: Estudo dos métodos de controlo utilizados para operar os dispositivos de potência e os circuitos de eletrônica de potência de forma eficiente, precisa e segura.
• Aplicações de Eletrônica de Potência: Estudo das diversas aplicações de eletrônica de potência, tais como sistemas de energia renovável, motores elétricos, fontes de alimentação, entre outros.

Resultados de aprendizagem e competências

No final desta UC os alunos saberão analisar e interpretar esquemas elétricos de eletrónica de potência, e conhecer os vários componentes que permitem controlar o fluxo de energia elétrica e converter a energia de uma forma para outra, como transformar energia elétrica de corrente contínua para corrente alternada ou vice-versa.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos básicos de matemática.

Programa

Conteúdo programático:
1. Introdução aos Fundamentos da Eletrónica de potência: Enquadramento e noções genéricas.
2. Conversor CA/CC Denominados de retificadores: convertem a tensão alternada da rede de energia elétrica em tensão contínua.
3. Conversor CC/CC Denominados de choppers: convertem tensão contínua em tensão contínua.
4. Conversor CC/CA Denominados de inversores: convertem tensão contínua em alternada, muito usados em acionamentos.

Bibliografia Obrigatória

Professor Víctor Pires; Acetatos das aulas
José Fernando Alves da Silva; Electrónica Industrial, Fundaçăo Calouste Gulbenkian

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Nesta UC, as aulas teórico-práticas têm como objetivo encorajar a participação ativa dos alunos em seu próprio processo de aprendizagem, incentivando o uso de seu espírito crítico. Durante essas aulas, uma parte é dedicada à apresentação do conteúdo programático da disciplina, apoiada sempre por outra parte dedicada à resolução de problemas.

As aulas práticas de laboratório têm como objetivo permitir que os alunos apliquem na prática os conceitos que aprenderam nas aulas teórico-práticas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	65,00
Trabalho laboratorial	35,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	40,00
Frequência das aulas	30,00
Trabalho laboratorial	30,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

A avaliação é composta por dois componentes, que se complementam:
1. Quatro testes (ou exame final) (65%, 9.5 valores na média dos testes (ou no exame final)). Nesta componente avalia-se a aprendizagem dos conceitos e a resolução de problemas.
2. Realização de 4 trabalhos de laboratório (35%, com nota mínima de laboratório de 9.5 valores).

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final da disciplina será calculada do seguinte modo:
- Nota do exame final (N_E), com o peso de 65%.
- No caso de avaliação distribuida (N_TX), com o peso total de 65% à semelhança do exame.
- Trabalhos de Laboratório (T_L), com o peso de 35%.

A classificação final desta UC é calculada por:
N_F=0,65N_E+0,35T_L
ou
N_F= 0.65(0,1N_T1+0,4N_T2+0,4N_T3+0,1N_T4)+0,35T_L

Onde: N_TX corresponde à classificação obtida nos testes 1, 2, 3 e 4.

A nota final da disciplina (N_F) terá a nota mínima de 9.5 Valores.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as normas em vigor na instituição.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas em vigor na instituição.