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Fábio Sampaio

Fotografia de Fábio Ferrentini Sampaio
Nome: Fábio Ferrentini Sampaio
Sigla: FFS
Estado: Activo

Funções

Categoria: Professor Adjunto
Área funcional: Sem área
Carreira: Docente Ensino Superior Politécnico
Grupo profissional: Docente
Departamento/Secção: Departamento de Sistemas e Informática
Área Científica/Disciplinar: Informática

Apresentação Pessoal

Doutor em Science and Technology pelo Institute of Education, University of London (1996), tendo Pós-doutorados pela Oxford University (Learning Technologies Group, 2010) e pela Universidade de Lisboa (Formação de Professores e Tecnologias, 2019). Possui Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação na COPPE (1990) e graduação em Informática (1984), ambos na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Fluente em Inglês, Português nativo.

 Foi  Diretor de R&D na INOVLABS Portugal (startup educacional que aconselha escolas e professores na implementação da educação STEAM); Professor Convidado  na Universidade de Lisboa -  Curso de Especialização Tecnologias e Robótica no Ensino Básico  e Professor Adjunto concursado na Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico de Setúbal.

Participa do Corpo Editorial da Revista Brasileira de Informática na Educação e da Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. Foi membro da Comissão Especial de Informática e Educação da SBC/Brasil e é  co-autor/organizador de quatro livros e diversas publicações em revistas acadêmicas.

Tem interesse nos temas de Ensino de Informática, Sistemas de Informação, Tecnologias na educação e ensino de STEAM com novas tecnologias para atender desafios da formação educacional da acelerada transformação digital.

 

Atividades Docentes

  • Professor convidado do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2020 - 2023);
  • Professor convidado do curso de Engenharia Informática do Instituto Politécnico de Setúbal (2021 - 2023);
  • Professor Adjunto do curso de Engenharia Informática do Instituto Politécnico de Setúbal (2023 - );
  • Professor do Mestrado em Informática do Instituto de Matemática e Núcleo de Computação Eletrônica/ UFRJ (PPGI/UFRJ) – (1997-2020, ppgi.ufrj.br;);
  • Professor Colaborador do Departamento de Ciência da Computação - Instituto de Matemática da UFRJ (1985-2019);
  • Líder de grupo de pesquisa em Tecnologias no Ensino (Grupo de Informática Aplicada à Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro - GINAPE/UFRJ:( 1996–2018, ginape.nce.ufrj.br);
  • Líder do Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologias Livres e Robótica Educacional (2012–2018), ginape.nce.ufrj.br/LIVRE), financiado pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ);
  • Orientação acadêmica – Mestrado – Responsável pela orientação acadêmica na área de Informática e Tecnologias no período de 1997 a 2019 (cerca de 26 Dissertações) – Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGI/UFRJ);
  • Orientação acadêmica de monografias de final de curso de Pós-graduação Lato-sensu em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação (PGTIAE) do NCE/UFRJ (2007-2018);
  • Orientação acadêmica de monografias de final de curso de Pós-graduação Lato-sensu em projeto de formação de Professores em Novas Tecnologias (modalidade a distância) do Ministério da Educação/Brasil em parceria com a Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO);
  • Orientação acadêmica de diferentes trabalhos de final de curso de Graduação (Informática/Computação);
  • Participação em Bancas Examinadoras (Dissertação de Mestrado, Teses de Doutorado, Projetos de Especialização e Projetos de Final de Cursos de Licenciatura);
  • Palestras – Palestrante convidado em diferentes eventos nacionais e internacionais.

 

Últimas Publicações e Eventos

  • Autor de diferentes publicações em Revistas Técnicas, Congressos e Seminários Nacionais e Internacionais. Abaixo lista dos últimos cinco anos:
  • QUEIROZ, R. L.; SAMPAIO, F. F.; LIMA, C. J. ; LIMA, P. M. V.. AI from Concrete to Abstract. AI & Society, v. 1, p. 1-17, 2021.
  • DARGAINS, A. R.; SAMPAIO, F. F. . Estudo Exploratório sobre o Uso da Robótica Educacional no Ensino de Introdução a Programação. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento, v. 7, p. 1-28, 2020.
  • PIEDADE, J.; DOROTEA, N.; SAMPAIO, F. F.; PEDRO, A. A Cross-analysis of Block-based and Visual Programming Apps with Computer Science Student-Teachers. Education Sciences, v. 9, p. 1-19, 2019.
  • QUEIROZ, R. L.; SAMPAIO, F. F.; SANTOS, M. P. DuinoBlocks4Kids: Using Free Technology and Low-Cost Materials for the Exercise of Computational Thinking in Primary School via Programming and Educational Robotics. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 17, p. 167-196, 2019.;
  • Avaliador de melhores trabalhos das Escolas – Scratch Day 2023 – Escola de Educação - Instituto Politécnico de Setúbal;
  • Co-autor/organizador de quatro livros;
  • Editor-chefe da Revista Brasileira de Informática na Educação RBIE/SBC (2004-2006);
  • Parecerista de Revistas e Congressos Nacionais e Internacionais nas áreas de Educação e de Informática;
  • Responsável pela organização de congressos científicos no Brasil.

 

Parceria Universidade - Escolas

  • Líder de grupo de pesquisa, desenvolvimento e consultoria em Ensino a Distância do Núcleo de Computação Eletrônica da UFRJ (2003 - 2009);
  • Coordenador de diferentes projetos de Tecnologias no Ensino em escolas públicas e particulares no Rio de Janeiro – Brasil;
  • Co-responsável pelo Portal da Educação do Centro Universitário de Ensino a Distância do Estado do Rio de Janeiro – CEDERJ (2000-2002);

 

Direção e Coordenação

  • Diretor da Área de Ensino e Pesquisa do Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (2013 – 2016);
  • Diretor da Área de Apoio Acadêmico do Núcleo de Computação Eletrônica - NCE/UFRJ (1998–2003);
  • Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação (2007-2017 PGTIAE/UFRJ - www.pgtiae.nce.ufrj.br);
  • Coordenador de diferentes projetos de pesquisa patrocinados por Órgãos Federais e Estaduais de fomento como Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), FAPERJ, Fundação José Bonifácio, Rede Nacional de Pesquisa (RNP) – Brasil.

 

Prêmios

  • Primeiro lugar nos Concursos de Dissertações de Mestrado na área de Tecnologias e Ensino apresentados no VI (2017) e no III (2014) no Congresso Brasileiro de Informática na Educação da Sociedade Brasileira de Computação (SBC).
  • 3o. lugar na categoria de Trabalhos completos do XI  (2000) Simpósio da Sociedade Brasileira de Informática e Educação, evento da Sociedade Brasileira de Computação. 

 

Curriculum Vitae completo na Plataforma Lattes do Conselho Nacional de Pesquisa - Brasil:    http://lattes.cnpq.br/6414560125584607

 

Fábio Ferrentini Sampaio, Ph.D.

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