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Reutilização de Software

Código:

MES5

Sigla:

RS

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Informática

Ocorrência: 2022/2023 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Sistemas e Informática
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Engenharia de Software

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MES	13	Plano de Estudos 2017-2018	1	-	7,5	-	202,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final desta unidade curricular os alunos:

- Conseguem identificar os diferentes níveis de reutilização de software, e identificar os aspetos técnicos e não técnicos que estão envolvidos em cada um dos níveis.
- Ficam aptos para selecionar e aplicar corretamente padrões arquiteturais, com vista a resolver um problema específico.
- Ficam aptos para implementar, selecionar e utilizar bibliotecas e componentes de software, para resolver um
problema específico.

Resultados de aprendizagem e competências

- Conseguem identificar os diferentes níveis de reutilização de software, e identificar os aspetos técnicos e não técnicos que estão envolvidos em cada um dos níveis.
- Ficam aptos para selecionar e aplicar corretamente padrões arquiteturais, com vista a resolver um problema específico.
- Ficam aptos para implementar, selecionar e utilizar bibliotecas e componentes de software, para resolver um
problema específic

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos de Programação Orientada por Objetos

Programa

Os conteúdos da disciplina estão organizados da seguinte forma:

1. Introdução 
   • O que se entende por reutilização de software:
   • Aspetos Tecnicos
   • Aspetos não-tecnicos
   • Desenvolvimento de Software e reutilização.
     • Reutilização de modelos
     • Reutilização de código
     • Reutilização de componentes

2. Padrões de desenho
   • Principios no desenho de padrões
   • Architecture Patterns
   • Creational Patterns
   • Partitioning Patterns
   • Structural Patterns
   • Behavioral Patterns            
   • Concurrency Patterns
   • Database patterns
   • Gui Design Patterns
   • Organizational Coding Patterns

3. Bibliotecas 
   • Utilização de bibliotecas
   • Conceção e implementação de bibliotecas

4. Componentes de Software 
   • Utilização de Componentes
   • Conceção e implementação de componentes de software.

Bibliografia Obrigatória

Michel Ezran, Maurizio Morisio, Colin Tully; Practical software reuse, Springer, 2002. ISBN: 978-1-85233-502-1
Martin Fowler, with Dave Rice, Matthew Foemmel, Edward Hieatt, Robert Mee, and Randy Stafford; Patterns of Enterprise Application Architecture, Addison-Wesley, 2002. ISBN: 978-0321127426

Bibliografia Complementar

Erich Gamma , Richard Helm , Ralph Johnson, John Vlissides; Design Patterns : Elements of Reusable Object-Oriented Software, Pearson Education Limited, 1997. ISBN: 9780201633610

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Os métodos predominantes serão métodos baseados no paradigma da aprendizagem ativa.
Cada conjunto de aulas servirá para os alunos em grupo resolverem um problema especifico.
O problema em si, conduzirá à aquisição dos conteúdos das unidades curricular.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	40,00
Trabalho escrito	60,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	18,00
Total:	18,00

Obtenção de frequência

Nota final de 10 valores arredondada às unidades

Fórmula de cálculo da classificação final

3 Trabalhos de grupo = 60% (20% cada), nota mínima de 7,5 valores.
A presença, participação e cumprimento dos objetivos nas 3 aulas de laboratório relacionadas com cada trabalho vale cada uma 10% da nota desse trabalho e é atribuída na totalidade. Para a contabilização da nota mínima de cada trabalho esta componente não é tida em conta.  

2 Testes ou Exame = 40%, nota mínima de 10 valores para o exame.
Cada teste vale 20%  e tem como nota minima 8 valores.

Nota Final = Nota Média dos testes ou exame * 0,4 + Nota média dos 3 trabalhos * 0,6.