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Motores e Ambientes para Desenvolvimento de Jogos

Código:

DVAM08

Sigla:

MADJ

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Ciências informáticas

Ocorrência: 2022/2023 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Sistemas e Informática
Curso/CE Responsável:	Curso Técnico Superior Profissional em Desenvolvimento de Videojogos e Aplicações Multimédia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
DVAM	23	Plano_estudos_2018_19	1	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Potenciar as competências dos alunos no desenvolvimento especializado de videojogos, com recurso a ferramentas e bibliotecas próprias para o efeito.

Resultados de aprendizagem e competências

Desenvolvimento dos seguintes conhecimentos:

• Conhecimentos especializados de inglês para o desempenho da profissão


• Conhecimentos fundamentais da ciência de base (Matemática) para exercer a sua atividade profissional.


• Conhecimentos fundamentais de algoritmia e linguagens de programação.


• Conhecimento especializado de API gráficas e motores de desenvolvimento de jogos.


• Conhecimento especializado das tecnologias para programação de videojogos computadores pessoais.

Desenvolvimento das seguintes aptidões:

• Comunicar e interpretar documentação técnica em língua inglesa.


• Aplicar conceitos matemáticos para a criação de movimentos, trajetórias e animação de personagens e outros elementos presentes em videojogos.


• Implementar e adaptar scripts de suporte à lógica e mecânica de um videojogo ou aplicação multimédia.


• Implementar videojogos e aplicações multimédia, ou parte destes, recorrendo a motores gráficos e/ou API.


• Implementar videojogos e aplicações multimédia, ou parte destes, para computadores pessoais, tendo em conta as caracteristicas de hardware e sistemas operativos existente.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Motores gráficos: interface e principais elementos.
2. Gestão e importação de Assets.
3. Criação e edição de cenas.
4. Materiais: iluminação, cores e texturas.
5. Incorporação de elementos multimédia.
6. Motor de física.
7. Programação e Scripts.

Bibliografia Obrigatória

Alberto Simões; Introdução ao desenvolvimento de jogos com Unity, FCA, 2017

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

É utilizado método expositivo para introdução dos conceitos, com recurso frequente a exemplos práticos, com reforço através de exercícios práticos/laboratoriais.

A aprendizagem prática é reforçada pela realização de um projeto final e 2 mini-projetos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	30,00
Trabalho laboratorial	70,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	80,00
Estudo autónomo	22,00
Frequência das aulas	60,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

A obtenção de frequência na UC é feita pela realização de todos os elementos de avaliação abaixo indicados.

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação:
15% - Mini-projeto / Game Jam (MP)
15% - Laboratórios
30% - Teste (T)
40% - Projeto - inclui GDD, apresentações, etc. (P)

O mini-projeto é disponibilizado durante o semestre. Como alternativa, os estudantes podem participar em eventos do estilo "Game Jam" e discutir os trabalhos realizados nesses eventos.

Em caso de não aprovação/realização do teste, essa componente da nota poderá ser obtida pela realização de exame escrito.

Em caso de não aprovação/realização do projeto e/ou mini-projeto, serão definidos novos temas antes do final do semestre para entrega na época de recurso.

A nota mínima no Teste e nos Exames é de 8.0 valores. Nas restantes componentes a noa mínima é de 9.5 valores.