Laboratórios Químicos

Código:

TLQB024

Sigla:

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Química

Ocorrência: 2023/2024 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Química e Biológica
Curso/CE Responsável:	Curso Técnico Superior Profissional em Tecnologias de Laboratório Químico e Biológico

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
TLQB	38	Plano Estudos 2015	1	-	6	45	162

Docência - Responsabilidades

Docente	Responsabilidade
Rui Manuel Marques Antunes	Responsável

Docência - Horas

Ensino Prático e Laboratorial:

3,00

Tipo	Docente	Turmas	Horas
Ensino Prático e Laboratorial	Totais	2	6,00
Ensino Prático e Laboratorial	Susana Isabel Marques Ferreira		6,00

Língua de trabalho

Português

Objetivos

O objectivo da UC é proporcionar a aquisição decompetências em operações básicas de laboratório química. Após a aprovação na unidade curricular, o estudante deverá ter adquirido as seguintes competências:

- 1. Capacidade de analisar os dados analíticos e resultados experimentais.

- 2. Interpretar as fontes de incerteza e de suas formas de propagação.

- 3. Saber manipular material de vidro corrente do laboratório químico, equipamentos analíticos e reagentes no laboratório.

Resultados de aprendizagem e competências

1. Capacidade de analisar os dados analíticos e resultados experimentais.

- 2. Interpretar as fontes de incerteza e de suas formas de propagação.

- 3. Saber manipular material de vidro corrente do laboratório químico, equipamentos analíticos e reagentes no laboratório.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não é aplicável.

Programa

1.Segurança num Laboratório Químico 2. Tratamento de Erros 3. Unidades de Concentração e Cálculos Estequiométricos 4. Operações unitárias em Química Laboratorial: medição de massa, medição de volume, preparação de soluções 5. Processos de Separação (filtração, decantação, extracções e destilações) 6. Técnicas de purificação de compostos (cristalização, destilações, cromatografias, etc.).

Bibliografia Obrigatória

Raymond Chang; Chemistry, Williams College, 2005

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O plano das aulas consiste em duas aulas teórico-práticas preliminares e oito trabalhos práticos realizados por equipas de dois alunos cada. O trabalho de laboratório de cada sessão é organizado da seguinte forma:

1 - Preparação da experiência. Os estudantes devem ler e compreender o protocolo do trabalho prático e ler bibliografia sugerida antes da sessão de laboratório. Antes do início da experiência é dedicado algum tempo à discussão da teoria do trabalho prático. 2 - Execução da experiência. Cada equipa é responsável pela realização de cada experiência sob a supervisão do instrutor. 3 – Fim da experiência. Discussão preliminar dos resultados experimentais com o instrutor. 4- Elaboração do relatório.

A classificação final será determinada pela ponderação desempenho proporcional dos seguintes elementos de avaliação:

relatórios completos (60%); prova prática individual 25%; desempenho no laboratório como avaliado pelo instrutor 15%.

Avaliação contínua sem exame final.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	15,00
Teste	25,00
Trabalho laboratorial	60,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	45,00
Elaboração de relatório/dissertação/tese	110,00
Estudo autónomo	7,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Assiduidade obrigatória (80%) - máximo de 3 faltas.

Fórmula de cálculo da classificação final

NF= 60% (média aritmética dos relatórios)+ 25% prova prática individual+15% desempenho no laboratório

UC em Regime de Exceção: 100% de Avaliação Contínua

Provas e trabalhos especiais

Não é aplicável.

Trabalho de estágio/projeto

Não é aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não é aplicável.

Melhoria de classificação

Não é aplicável.

Observações

Não é aplicável.

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