Autenticação

Utilizador:

Senha:

Iniciar sessão

Esqueceu-se da senha?

Equipamentos e Serviços Industriais

Código:

BIOT169

Sigla:

ESI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Engenharia Química e Industrial

Ocorrência: 2020/2021 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Engenharia Química Industrial
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Biotecnologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
BIOT	15	Plano Estudos 2015	3	-	3	52,5	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Os objetivos fundamentais desta unidade curricular são a aquisição de competências por parte dos estudantes relativamente a: Aplicar conceitos genéricos sobre seleção de equipamentos; Saber diferenciar com algum detalhe os equipamentos e serviços industriais essenciais para o funcionamento das indústrias químicas; Saber como se processa a produção, utilização e distribuição de vapor de água numa fábrica; Usar a forma mais indicada de utilização e produção de corrente eléctrica

Resultados de aprendizagem e competências

N/A

Modo de trabalho

À distância

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

N/A

Programa

1.Seleção de Equipamento: Seleção de materiais de construção dos equipamentos. Fatores de custo, Seleção de equipamentos das várias unidades operacionais tendo em conta os fatores de custo (tempo de residência e energia unitária) 2.Combustíveis – Tiragem Natural e Forçada: Combustíveis fósseis. Caraterísticas dos combustíveis fósseis. Combustão. Tiragem natural, dimensionamento de chaminés. Tiragem forçada (ventiladores), curva característica de ventiladores, leis dos ventiladores. 3.Produção e Utilização de Vapor: Geradores de vapor, ciclos de Rankine, princípios de utilização, componentes e aplicações de geradores de vapor. Caldeiras. 4.Tratamento de Águas: Tratamento de águas para utilização em geradores de vapor. Processos de degradação e tipos de tratamento de águas 5.Turbinas: Turbinas de impulso e turbinas de reacção.

Bibliografia Obrigatória

M. M. El-Wakil; Power Plant Technology, McGraw-Hill , 2002
M. Coulson, J. F. Richardson, ; Tecnologia Química vol I-VI, Fund. Calouste Gulbenkian

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas onde se recorre à técnica expositiva estimulando o raciocínio e o espírito crítico dos estudantes. Aulas práticas onde os estudantes resolvem os exercícios de forma autónoma.


avalição Continua (misto): 0.5 teste + 0.5*minitestes ao longo do semestre
5 minitestes a realizar ao longo do semestre via moodle, cada um a valer 10%, teste a ser realizado presencialmente no fim do semestre

avalição Continua (à distância): 0.5 teste + 0.5*minitestes ao longo do semestre
5 minitestes a realizar ao longo do semestre via moodle, cada um a valer 10%, teste a ser realizado via moodle no fim do semestre

Exame: 100% Exame (presencial ou à distância dependendo das indicações do IPS)

Avaliação ao longo do semestre será realizada em minitestes de 10 minutos cada um com perguntas diversas aleatórias e diferentes para os estudantes
 
No caso de não ser possível realizar o teste/exame presencialmente, devido à pandemia de SARS-CoV-2, os docentes poderão exigir aos estudantes a realização de uma prova oral a todos os estudantes que tenham obtido classificação igual ou superior a 9.5 valores. A nota final será obtida na prova oral

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	36,00
Frequência das aulas	52,00
Total:	88,00

Obtenção de frequência

N/A

Fórmula de cálculo da classificação final

avalição Continua (misto): 0.5 teste + 0.5*minitestes ao longo do semestre
5 minitestes a realizar ao longo do semestre via moodle, cada um a valer 10%, teste a ser realizado presencialmente no fim do semestre

avalição Continua (à distância): 0.5 teste + 0.5*minitestes ao longo do semestre
5 minitestes a realizar ao longo do semestre via moodle, cada um a valer 10%, teste a ser realizado via moodle no fim do semestre

Exame: 100% Exame (presencial ou à distância dependendo das indicações do IPS)

Avaliação ao longo do semestre será realizada em minitestes de 10 minutos cada um com perguntas diversas aleatórias e diferentes para os estudantes
 
No caso de não ser possível realizar o teste/exame presencialmente, devido à pandemia de SARS-CoV-2, os docentes poderão exigir aos estudantes a realização de uma prova oral a todos os estudantes que tenham obtido classificação igual ou superior a 9.5 valores. A nota final será obtida na prova oral

Provas e trabalhos especiais

N/A

Trabalho de estágio/projeto

N/A

Avaliação especial (TE, DA, ...)

N/A

Melhoria de classificação

Igual a avaliação anterior