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Code: MES2     Sigla: AD

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Informática

Ocorrência: 2023/2024 - 1S

Ativa? Yes
Unidade Responsável: Departamento de Sistemas e Informática
Curso/CE Responsável:

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
MES 10 Plano de Estudos 2017-2018 1 - 7,5 - 202,5

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Cláudio Miguel Garcia Loureiro dos Santos Sapateiro

Docência - Horas

Theorethical and Practical : 2,00
Practical and Laboratory: 2,00
Orientação Tutorial: 1,00
Type Docente Turmas Horas
Theorethical and Practical Totais 1 2,00
Cláudio Miguel Garcia Loureiro dos Santos Sapateiro 2,00
Practical and Laboratory Totais 1 2,00
Cláudio Miguel Garcia Loureiro dos Santos Sapateiro 2,00
Orientação Tutorial Totais 1 1,00
Cláudio Miguel Garcia Loureiro dos Santos Sapateiro 1,00

Língua de trabalho

Portuguese

Objetivos

At the end of this course the student should be able to:
• Identify the challenges and requirements for persisting and analyse big data
• To know the development phases of BI/Analytics projects
• Modelling and specifying a Datawharehouse
• Understand the best practices for coding the ETL process
• Conduct analytical queries to a multidimensional Datawharehouse through SQL OLAP extensions
• Evaluate, select and configure OLAP systems
• Differentiate and select several datamining algorithm classes, and their usage assumptions
• Develop visualizations for data and respective analyses results reporting, over existing platforms

Resultados de aprendizagem e competências


  • Know how to guide a BI project

  • Establish data models

  • Properly select and apply algorithms for the problem

Modo de trabalho

B-learning

Programa

1. OLTP, OLAP and big data
2. Frameworks for BI project development
3. Dimensional data Modelling
4. Physical design of Datawharehouses
• New paradigms for distributed data persistence and processing
5. The ETL process
• Phases and Technologies
6. Analytical Query
• SQL OLAP extensions
• OLAP systems vs Emergent technologies and tools
7. Datamining
• Common applications
• Distinctions among supervised methods vs non-supervised
• Models evaluation
• Tools
8. Reporting and Visualization
• Technologies for development and configuring interactive visualization elements
9. BI and NoSQL sources
• Alternative data representations
• The complementarity and integration of hybrid systems
10. Module II: An Application Case: Web analytics

Bibliografia Obrigatória

Ralph Kimball e Margy Ross; The Data Warehouse Toolkit: The Complete Guide to Dimensional Modeling, Wiley, 2002
Foster Provost, Tom Fawcett; Data Science for Business: What you need to know about data mining and data-analytic thinking (, O'Reilly Media, 2013. ISBN: 1449361323

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Theoretical presentation of concepts. Analysis of case studies. Practical application of concepts

Tipo de avaliação

Distributed evaluation without final exam

Componentes de Avaliação

Designation Peso (%)
Trabalho escrito 50,00
Exame 50,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designation Tempo (Horas)
Elaboração de projeto 20,00
Trabalho escrito 10,00
Trabalho laboratorial 32,00
Estudo autónomo 80,00
Frequência das aulas 60,00
Total: 202,00

Obtenção de frequência


Attendance at labs, seminar and project evaluation presentations

Fórmula de cálculo da classificação final

20% Lab (min9)+ 30% Seminario (min9) + 50% teste (min9)

Exame: 50% Projet (min9) + 50% Exam (min9)
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