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Química

Código:

LEM11103

Sigla:

QUIM

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Controlo de Processos

Ocorrência: 2021/2022 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Sistemas e Informática
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Engenharia Mecânica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EM	80	Plano de Estudos	1	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Nesta unidade curricular pretende-se desenvolver no estudante uma visão ampla dos fundamentos da Química no âmbito da sua formação científica de base, essenciais à compreensão de conteúdos como os processos industriais, balanços mássicos e entálpicos, constituição e propriedades dos materiais, corrosão, etc.

Resultados de aprendizagem e competências

Com os primeiros capítulos (estrutura atómica, propriedades periódicas, ligação química e forças

intermoleculares) pretende-se que os alunos compreendam como as substâncias são formadas e como a sua estrutura microscópica influência as propriedades dos materiais à escala macroscópica.

Nos capítulos seguintes pretende-se que os alunos compreendam como se dá uma reação química e que consigam prever a quantidade de produtos formados, independentemente de ser uma reação reversível ou irreversível e do respetivo rendimento. São ainda introduzidas noções de termodinâmica química, para que possam prever energias libertadas ou absorvidas durante reações químicas, bem como a espontaneidade das mesmas. Estes conhecimentos são essenciais à compreensão de um processo industrial, do rendimento de um motor, da execução de um balanço mássico / entálpico, etc.

É dado um especial relevo às reações de ácido-base e às reações de oxidação-redução, por se prever virem a ter um igual destaque na futura atividade profissional destes alunos. Aqui se engloba a compreensão de fenómenos de corrosão e das vias usualmente adotadas para a prevenir.

Por fim chama-se a atenção para os cuidados a ter no manuseamento de produtos químicos e para os vários sistemas de sinalética e rotulagem dos mesmos.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Estrutura Atómica


2. Periodicidade


3. Ligação Química


4. Forças Intermoleculares


5. Estado Gasoso


6. Soluções e Cálculos Estequiométricos


7. Equilíbrio Químico


8. Termodinâmica Química


9. Equilíbrio Ácido-Base


10. Equilíbrio de Solubilidade


11. Oxidação-redução e Eletroquímica


12. Riscos e Segurança no Manuseamento de Compostos Químicos

Bibliografia Obrigatória

D. Reger, s: Goode, E. Mercer; Química: Princípios e Aplicações, Fundação Calouste Gulbenkian, 1997. ISBN: 972-31-0773-2

Bibliografia Complementar

J. Glanville; General Chemistry for Engineers, Prentice Hall, 2003. ISBN: 0130325155
R. Chang; Química, McGraw-Hill, 2005. ISBN: 84-481-4527-5

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Pelo facto de não estar previsto no plano de estudos na disciplina a existência de laboratórios, tenta-se, sempre que possível executar pequenas demonstrações na própria sala de aula, de modo que os alunos consigam compreender os fenómenos que estão a estudar. São exemplos disso a construção de uma pilha, a dissolução de dois sais (com libertação e consumo de calor), etc.

O método de avaliação pode incluir a realização de dois testes, ficando o aluno aprovado caso atinja uma nota igual ou superior a 8,0 val em cada teste e uma média superior a 9,5 val. O aluno pode, contudo, ser avaliado por exame, ficando aprovado caso a classificação nesta prova seja superior a 9,5 val.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	102,00
Frequência das aulas	60,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

A aprovação na disciplina poderá ser efectuada por:

a) Avaliação contínua: 2 testes
b) Avaliação final por Exame

Fórmula de cálculo da classificação final

a) Avaliação Contínua:

NF = T1 * 0.5 + T2 * 0.5

 b) Avaliação por exame: nota do exame