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Aplicações de Física

Código:

TGI01

Sigla:

AF

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Mecânica dos Meios Solidos

Ocorrência: 2022/2023 - 1T

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Mecânica
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Tecnologia e Gestão Industrial

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
TGI	78	Plano de Estudos 2016	1	-	7	66	189

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Facultar conceitos fundamentais de física a estudantes do ensino superior.

Resultados de aprendizagem e competências

- Domínio do sistema de medidas SI;
- Capacidade de representação gráfica de sistemas físicos e uso do sistema de coordenadas cartesiano;
- Domínio do conceito de vetor e proficiência na realização de operações elementares com vetores;
- Compreensão do conceito sistema-partícula;
- Capacidade de representação gráfica de forças aplicadas num sistema-partícula (3a-lei de Newton);
- Proficiência no uso da 2a-lei de Newton;
- Capacidade de cálculo da energia potencial de um sistema;
- Capacidade de cálculo da energia cinética de um sistema;
- Compreensão de conceitos elementares de hidrostática;
- Compreensão de conceitos elementares de termodinâmica e transferência de calor.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

A. Prelúdio
Conceitos do Natural e da Matemática
A física contemporânea
Unidades, dim., incerteza e alg. signif.
B. Conceitos fundamentais de matemática
Escalares e vetores
Operações com escal. e vet.
C. Cinemática
Mov. rectilíneo
Posição, velocidade e aceleração
Mov. rect. unif. acelerado
D. Leis de Newton
Forças fundamentais na natureza
1ª lei de Newton
Medição de força
2ª lei de Newton
3ª lei de Newton
Diagramas de corpo livre
Tensões em cabos
Atrito estático
E. Lei de Hooke (@Moodle; informativo)
F. Sólidos e fluidos
Estados da matéria
Tensões, deformações e módulo de Young
Pressão num fluido
Hidrostática
Princípio de Pascal
Princípio de Arquimedes
Tensão superficial
Efeito capilar
Fluidos ideais/equação de Bernoulli (@Moodle; informativo)
G. Temperatura, transferência de calor
Temperatura
Trabalho, transferência de calor e equilíbrio térmico
Termómetros e escalas de temperatura
Efeitos da temperatura (fluidos e sólidos)

Bibliografia Obrigatória

Ronald Reese; University Physics, Brooks/ Cole Pub Co, 1999. ISBN: 978-0534369644

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Nas aulas TP são apresentados os temas do programa fomentando, sempre que possível, uma “redescoberta orientada”.
Nas aulas PL realizam-se ensaios didáticos. Resolvem-se também exercícios que ilustram a aplicação a problemas do dia-a-dia de conceitos teóricos.
O trabalho autónomo em e-learning é incentivado com sugestões de leitura, leituras obrigatórias,
sugestões de visionamento de vídeos, minitestes, lições (opcionais) e contactos frequentes entre RUC e estudantes através de fóruns temáticos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	90,00
Trabalho laboratorial	10,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	167,00
Frequência das aulas	18,00
Trabalho laboratorial	4,00
Total:	189,00

Obtenção de frequência

Modalidade A contabiliza:
(i) classificação obtida em mini-testes Moodle e outras actividades assentes no uso do Moodle no decurso do trimestre;
(ii) classificação obtida em trabalhos associados a aulas de  laboratório (nota mínima de 10 valores nos ensaios em bancada experimental), e;
(iii) dois testes com nota mínima de 8,00 valores em cada teste e média global superior a 10 valores. A ponderação nos testes é 50:50 a menos que existam testes realizados à distância.
NOTA: Se devido a imponderáveis se observar dificuldade na realização dos ensaios laboratoriais, a ponderação dessa componente será atribuída àquela dos testes/ exame.

Modalidade B:
Classificação em exame com nota mínima de 10 valores e frequência com aprovação nos laboratórios (nota mínima de 10 valores em cada laboratório).

Quando a participação nos minitestes e outras atividades contabilizadas no item (i) da modalidade A for inferior a 50%, a modalidade de avaliação será a B.

Fórmula de cálculo da classificação final

Modalidade A; com as definições de (i), (ii)  (iii) atribuídas acima:
Classificação final na modalidade A = 0,70*[iii]+0,15*[i]+0,15*[ii] e classificação final > 10.

Modalidade B:
Classificação na modalidade B igual a classificação em exame com nota mínima de 10 valores e frequência com aprovação nos laboratórios (nota mínima de 10 valores em cada laboratório).