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Regeneração de Tecidos

Código:

MEB09

Sigla:

RT

Nível:

1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Biomédicas

Ocorrência: 2022/2023 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Mecânica
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Engenharia Biomédica

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MEB	14	Plano Oficial do ano letivo 2021	1	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Os principais objetivos são:

1. Conhecer os princípios da regeneração de tecidos na perspetiva biológica e na perspetiva tecnológica
2. Conhecer aplicações da medicina regenerativa
3. Conhecer técnicas laboratoriais de culturas celulares
4. Desenhar Scaffolds tridimensionais para regeneração de tecidos
5. Saber construir Scaffolds através de técnicas convencionais e manufatura aditiva

Resultados de aprendizagem e competências

Esta UC destina-se a dotar o estudante de conhecimentos teórico-práticos com enfoque laboratorial que lhe permitam ter uma atitude crítica sobre as aplicações biomédicas na área da regeneração de tecidos e órgãos. A aplicabilidade destas técnicas em áreas da medicina é maximizada junto aos estudantes pela colaboração com a Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa, e com o laboratório 3D da ESTSetubal.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Teórico-Prático

1. Biologia da Regeneração de tecidos
2. Matriz extracelular e construção de blocos celulares
3. Células estaminais e regeneração
4. Transplante de órgãos
5. Medicina Regenerativa

Laboratorial

1. Técnicas básicas de culturas celulares
2. Meios de cultura e fatores de crescimento
3. Técnicas de esterilização
4. Design de Scaffolds utilizando CAD e linguagem de programação paramétrica
5. Produção de Scaffolds utilizando técnicas convencionais
   1. Solvent-casting and particle leaching
6. Produção de Scaffolds por manufatura aditiva
   1. Fused Filament Fabrication
   2.  Bioprinting

Bibliografia Obrigatória

Bronzino, JD and Peterson, DR; Molecular, Cellular, and Tissue Engineering. The Biomedical Engineering Handbook, (4ªEd) Londres: CRC Press., 2015

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As metodologias de ensino são de caráter expositivo e participativo, com diferentes momentos de discussão e também momentos de análise de casos reais. Na componente teórico-prática far-se-á recurso a documentos de apoio que podem ser visionados com suporte digital quer através de projeção de conteúdos, quer de visualização de filmes e animações. A componente prática é de natureza laboratorial envolvendo a execução de protocolos de vários trabalhos.

As aulas TP serão lecionadas a distância recorrendo à plataforma de colaboração remota MS-Teams ou Colibri/Zoom, enquanto que as aulas PL serão lecionadas de forma presencial.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	50,00
Trabalho laboratorial	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	20,00
Frequência das aulas	30,00
Trabalho laboratorial	50,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

A avaliação contínua é constituída pela realização de 2 relatórios (30%, 30%,) dos trabalhos laboratoriais e realizados em grupo (3-4 estudantes) e um teste de conhecimentos individual (40%). A média dos instrumentos de avaliação terá de ser igual ou superior a 9,5 valores. O estudante poderá realizar avaliação em exame, composto por um teste escrito, que incluirá as componentes teórica e laboratorial com um peso de 100% da avaliação da UC.

Fórmula de cálculo da classificação final

Cf= Teste*0,4+ 0,3*R1+0,3*R2

R1 e R2 são relatórios PL, um de cada módulo da UC