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Programação para a WEB

Código:

TINF22

Sigla:

PW

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Informáticas

Ocorrência: 2022/2023 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Sistemas e Informática
Curso/CE Responsável:	Curso Técnico Superior Profissional em Tecnologias Informáticas (Turma do Programa BrightStart)

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
TINFT	23	Plano Estudos_2018_19	2	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Pretende-se que os estudantes adquiram os conhecimentos, aptidões e competências para o desenvolvimento Web "Full Stack", tendo a Internet como elemento integrador

 

Resultados de aprendizagem e competências

-Utilizar os conhecimentos adquiridos na UC de "Introdução à Programação para a Web" para a programação básica do cliente (front-end).

-Conhecer os protocolos para comunicação na Internet.

-Conhecer linguagens e tecnologias utilizadas para a programação do lado do servidor (back-end).

-Mostrar aptidão para desenhar uma aplicação Web, tendo em consideração a sua arquitetura completa.

-Conhecer linguagens e tecnologias utilizadas para a programação avançada do lado do cliente.

-Demonstrar competências para o desenvolvimento e implementação de uma aplicação Web avançada (front-end, back-end, serviços Web, integração de base de dados, visualização interativa de dados integrados).

-Mostrar aptidão e demonstrar competências para o trabalho em equipa.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. BOM e DOM


2. Tratamento avançado de Forms e Eventos.


3. Protocolos Web (HTTP, HTTPS, FTP).


4. Tecnologia e frameworks para back-end (e.g., Node.js/Express.js, Golang)


5. Integração de base de dados (e.g., SGBDR, NoSQL).


6. AJAX+REST.


7. Tecnologia para armazenar e transportar dados (e.g., XML, JSON, YAML).


8. Frameworks para agilizar a programação front-end avançada (e.g., React, Vue, Angular)

Bibliografia Obrigatória

Ricardo Queirós, Filipe Portela; Introdução ao Desenvolvimento Moderno para a Web - do front-end ao back-end: uma visão global, FCA, 2018. ISBN: 978-972-722-897-3

Bibliografia Complementar

Manuel Kiessling; The Node Beginner Book, Leanpub, 2015. ISBN: 978-147-162-844-3
Dr. Axel Rauschmayer; Exploring ES6, Leanpub, 2015
Luís Abreu; Node.js - construção de aplicações Web, FCA. ISBN: 978-972-722-860-7

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas teórico-práticas facultarão os conhecimentos teóricos e técnico-científicos essenciais para a aprendizagem do desenvolvimento completo de aplicações Web.
Estes conhecimentos serão aplicados nas aulas de laboratório, onde os alunos desenvolvem as aptidões e competências para a implementação das aplicações tendo uma aprendizagem fortemente baseada num projeto.
Este projeto é usado para capacitar os alunos de um trabalho em equipa, que é uma ferramenta essencial para alcançar o objetivo de desenvolvimento Web Full Stack.

Aulas Teórico-Práticas expositivas fortemente baseada em métodos de aprendizagem ativa, com resolução de exercícios práticos.

Aulas de Laboratório, com a resolução de problemas e implementação de solução encontrada, adotando uma metodologia de aprendizagem baseada num projeto.

Avaliação contínua: Um projeto final (50% da nota final), 2 testes teóricos (50% da nota final).

Avaliação por exame: um projeto final(50% da nota final) e um exame final (50% da nota final).

Software

visual studio code
Node.js

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	50,00
Trabalho laboratorial	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	37,00
Frequência das aulas	75,00
Trabalho laboratorial	50,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

A avaliação de aprendizagens será realizada ao longo do ano letivo pelos professores da unidade de formação, conforme o plano curricular proposto para a mesma.

O sistema de avaliação desta disciplina compreende modalidades de avaliação formativa e de avaliação sumativa.

A avaliação formativa possui um carácter sistemático e contínuo e é objeto de notação descritiva e qualitativa ao longo do tempo.

A avaliação sumativa, que neste caso adotará, predominantemente, provas de natureza prática, expressa-se na escala de zero a vinte valores.

Projeto – 50% (2 Fases – 2 x 25%)

Exame – 50% (2 Testes – 2 x 25%)

Em cada teste há nota mínima de 7.5 e de 9.5 na média

Em cada fase do Projeto há nota mínima de 7.5. A média das fases do Projeto tem nota mínima de 9.5

Há nota mínima de 9.5 nos Exames (Época normal e/ou Recurso e/ou Especial)

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final (NF) é calculada segundo a seguinte fórmula:

NF = (Teórica * 50%) + (Projeto * 50%)