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Sistemas Embebidos

Código:

SEC16

Sigla:

SE

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Eletrónica e automação

Ocorrência: 2022/2023 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Eletrotécnica
Curso/CE Responsável:	Curso Técnico Superior Profissional em Sistemas Eletrónicos e Computadores

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
IPESEC	0	Plano de Estudos 2016/12017	2	-	6	60	162
TSPSEC	25	Plano Estudos_2015_16	2	-	6	60	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Introduzir o estudante ao desenho e desenvolvimento de sistemas embebidos (standalone ou em rede), particularmente os de tempo real, com ênfase nos que são baseados em microprocessadores multi-núcleo.
Dominar os conceitos da programação concorrente e paralela.
Utilizar o sistema operativo Linux em computadores pessoais e Single Board Computers, em C/C++.

Resultados de aprendizagem e competências

Entender a arquitectura dos sistemas embebidos (SE) de última geração.
Projetar SE.
Dominar a programação concorrente e paralela.
Introdução à comunicação por sockets.
Utilização básica do sistema operativo Linux (incluindo instalação dual boot e máquina virtual).

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Programação em C.
Microcontroladores.
Sistemas digitais,

Programa

Sistemas embebidos: definição, conceitos, características, segurança, robustez, autonomia.
Organização de programas para sistemas embebidos em sistemas eletrónicos com fracos recursos computacionais.
Noção de tempo real. Tarefa. Multitarefa. Prioridade. Escalonamento. Comunicação e sincronismo entre tarefas.
Hardware para sistemas embebidos de tempo real.
Características de sistemas operativos de tempo real.
Pthreads.
OpenMP.

Bibliografia Obrigatória

António Abreu; Embedded systems (Acetatos)
António Abreu; POSIX threads (Acetatos)
António Abreu; OpenMP (Acetatos)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas teórico-práticas destinam-se à exposição da matéria, recorrendo-se à explicação de casos práticos sempre que possível.
Nas aulas de laboratório os alunos desenvolvem projectos dentro do âmbito da disciplina.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	50,00
Trabalho laboratorial	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	75,00
Trabalho laboratorial	65,00
Total:	140,00

Obtenção de frequência

A avaliação contínua é feita através de dois testes (T) e dois trabalhos de laboratório (L).
Cada uma destas componentes (T e L) tem um peso de 50% no cálculo da nota final.
Para que o aluno obtenha aprovação através desta avaliação tem de satisfazer os seguintes critérios.
A nota final de cada componente (T e L) não pode ser inferior a 9.5 valores.
A nota mínima a cada trabalho laboratorial não pode ser inferior a 9.5 valores.
A nota mínima a cada teste não pode ser inferior a 8.0 valores.
Qem reprovar na avaliação contínua tem direito ao exame de época de recurso, mantendo-se os requisitos da componente laboratorial.

Alternativamente, o aluno pode obter aprovação através de exame (E), havendo duas épocas para obter a nota mínima (9.5 valores).
Quanto à componente laboratorial, ela é idêntica ao apresentado anteriormente.
Cada uma destas componentes (E e L) tem um peso de 50% no cálculo da nota final.

Fórmula de cálculo da classificação final

Ver item anterior.