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Análise do Ruído

Código: QAA16     Sigla: AR

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
CNAEF Tecnologia de proteção do ambiente

Ocorrência: 2023/2024 - 1S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Engenharia Mecânica
Curso/CE Responsável: Curso Técnico Superior Profissional em Qualidade Ambiental e Alimentar

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
QAA 8 Plano_estudos_2018_19 2 - 6 45 162

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Nuno António Neves Nunes Responsável

Docência - Horas

Ensino Teórico-Prático: 3,00
Tipo Docente Turmas Horas
Ensino Teórico-Prático Totais 1 3,00
Carlos Renato Leitão da Silva 3,00

Língua de trabalho

Português

Objetivos

A UC de Análise do Ruído é uma disciplina específica no dominio das ciências da engenharia. A aprendizagem dos métodos e conceitos físicos que lhe estão subjacentes, tem por objetivo desenvolver nos estudantes competências fundamentais que lhes permitam compreender os fenómenos do som (incluindo as vibrações mecânicas) responsáveis por emiissões sonoras. Por outro lado, dominar as principais técnicas de registo e análise de som com o objetivo de quantificar e controlar o ruído ambiental e industrial.

Resultados de aprendizagem e competências

O aluno, no fim do estudo nesta Unidade Curricular, deverá ser capaz de:
1. Compreender/explicar os conceitos básicos sobre vibrações mecânicas;
2. Interpretar sistemas mecânicos em movimento livre e movimento forçado;
3. Saber realizar isolamento de vibrações mecânicas;
4. Compreender/explicar o fenómeno do som;
5. Conhecer e descrever as grandezas caraterísticas de um som;
6. Conhecer e descrever o sistema auditivo humano;
7. Analisar o som utilizando equipamento de medida (sonómetro);
8. Propor soluções para diminuição do ruído sonoro;
9. Executar práticas laboratoriais para consolidar e complementar os conhecimentos teoricos lecionados na Unidade Curricular.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos sobre operações matemáticas com grandezas logarítmicas, números complexos e de física geral.

Programa

1. Vibrações Mecânicas 
1.1. Introdução às vibrações mecânicas
1.2. Movimento harmónico simples (frequência, período, amplitude, fase) 
1.3. Componentes de um sistema vibratório (massa, mola, amortecedor)
1.4. Sistemas com um grau de liberdade: regime livre e forçado
1.5. Transmissibilidade de vibrações e isolamento de vibrações
1.6. Equipamento para medição de vibrações

2. Acústica
2.1. Som. Características e propriedades: amplitude; frequência; período e comprimento de onda.
2.2. Gama de frequências e de amplitude audível pelo ouvido humano
2.3. Pressão, intensidade e potência sonora. Relações fundamentais do som.
2.4. Níveis de pressão, intensidade e potência sonoros. Escala de decibel. 
2.5. Espectro sonoro e filtros de oitava. Curvas isofónicas. Curvas ponderadoras: A, B, C e D.
2.6. Instrumentos de medição de ruído. Sonómetros.
2.7. O Ouvido humano. Anatomia do ouvido. Sensibilidade auditiva. Efeitos do ruído no corpo humano.
2.8. Acústica de salas. Requisitos para uma boa acústica numa sala de espectáculos e noutros espaços fechados. Reflexão e reverberação. Absorsores.
2.9. Propagação do som através do ar e das estruturas. Campos sonoros: livre; difuso; próximo e afastado. Isolamento sonoro.
2.10. Determinação da intensidade e potências sonoras: em campo livre e em campo difuso.
2.11. Controlo de ruído industrial. Identificação e diagnóstico de fontes sonoras. Redução de vibrações. Silenciadores. Apresentação de casos práticos.
2.12. Indicações sobre legislação. Regulamento Geral Sobre Ruído (RGSR). Normas Portuguesas.

Bibliografia Obrigatória

Nuno Nunes; Folhas de apoio da UC, 2010

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

No âmbito das aulas teórica-prática, a metodologia de ensino utilizada assenta na aplicação de técnicas de aprendizagem visando uma maior envolvência e autonomia dos alunos na construção dos seus saberes. Estão previstas aulas laboratoriais onde o estudante terá oportunidade de realizar os trabalhos de laboratório programados.

Palavras Chave

Ciências Tecnológicas > Engenharia > Engenharia do som
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Tecnologia do som
Ciências Físicas > Física > Acústica

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Teste 60,00
Trabalho laboratorial 40,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese 4,00
Estudo autónomo 113,00
Frequência das aulas 41,00
Trabalho laboratorial 4,00
Total: 162,00

Obtenção de frequência

1- O regime de avaliação contínua
Os alunos que pretendam frequentar a UC em regime de avaliação contínua têm a obrigatoriedade de efetuar todas as avaliações das duas componentes:

- Componente Teorico-prática (Tp) é avaliada por dois testes (T1 e T2) sendo dada pela equação:
     
       Tp = 0.5xT1 + 0.5xT2
 
   Restrições: Para ter aproveitamento na componente Tp é necessário que T1 e T2 >= 8.0

- Componente laboratorial (L) com realização obrigatória de dois trabalhos laboratoriais. A avaliação dos laboratórios é composta pelo desempenho em aula e dos dois relatórios apresentados referentes aos trabalhos realizados sendo um na área da vibração (L1) e outro sobre o ruído (L2). Esta componente é dada pela equação:

       L = 0.5xL1 + 0.5xL2

   Nota: Caso não realize um dos laboratório terá a classificação de 0 (zero) valores nesse trabalho.

2- Regime de avaliação por exames com trabalhos laboratoriais obrigatórios
Os alunos que escolherem o regime de avaliação por exames, efetuarão uma prova escrita designada por Exame (Ex) onde será avaliada toda a matéria correspondente á componente Tp. As provas de exame são feitas em épocas calendarizadas a nível de Escola.
Para ter aproveitamento na prova Ex é necessário que tenha uma classificação >= 8.0


Nota: Para qualquer momento de avaliação (testes ou exame presencial), um estudante poderá ser chamado a realizar uma prova oral, a combinar, para confirmar os conhecimentos revelados nas avaliações sumativas. A classificação da prova oral substitui a classificação do momento de avaliação em causa. Caso o estudante não compareça à prova oral, sem a devida justificação, a avaliação em causa será anulada.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota Final (NF) em regime de avaliação contínua da UC é dada por:

     NF = 60% Tp + 40% L

       NF - Nota Final
       Tp - Componente da avaliação Teórico-Prática
         L - Componente Laboratorial
 

Nota Final (NF) em regime de avaliação por exames será a classificação obtida na época de exame (Ex) e a obtida na componente Laboratorial (L) sendo dada por:

    NF = 60% Ex + 40% L

       NF - Nota Final
       Ex - Exame
         L - Componente Laboratorial


Para obter aprovação na UC a Nota Final (NF) deverá ser >= 10 valores após arredondamento ao valor inteiro.

Caso o estudante obtenha uma Nota Final >= 16 valores, deverá realizar uma oral para atribuição da Nota Final da UC. Caso não a pretenda realizar, a Nota Final será de 15 valores.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

A fim de dar cumprimento ao disposto no ‘nº 6 Outras Isenções e Regalias’ do ‘Regulamento do Estatuto do Trabalhador-Estudante’ (Trabalhador Estudante, Dirigente Associativo, Atleta de Alta Competição) os estudantes abrangidos por este estatuto deverão informar o Responsável da Unidade Curricular (RUC) até ao final da segunda semana de aulas da sua situação para se avaliar as respetivas implicações nas avaliações da UC.
Pedidos recebidos após a segunda semana de aulas não serão aceites.
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