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Laboratórios de Tecnologias do Petróleo IIB

Código:

TPD026

Sigla:

LTPIIB

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Processos em Engenharia Química e Biológica
OFICIAL	Engenharia Química e Industrial

Ocorrência: 2022/2023 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Química e Biológica
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Tecnologias do Petróleo

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
TPD	6	Plano Estudos 2015	2	-	4,5	52,5	121,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Esta unidade curricular tem como base a aplicação em trabalhos laboratoriais de conceitos teóricos adquiridos nas unidades curriculares de Fenómenos de Transferência II, Química do Campo Petrolífero e Corrosão, Materiais, Reatores Químicos e Refinaria. Pretende-se que, nesta unidade curricular, o estudante adquira as seguintes competências: - Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem. - Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs - Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais. - Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências. - Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar. - Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

Resultados de aprendizagem e competências

O ojectivo desta unidade curricular, é que o estudante adquira as seguintes competências:

• Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem. 


• Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs 


• Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais. - Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências. 


• Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar. 


• Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

• Capítulo 1 - 3,0 semana(s) Trabalho associado à unidade curricular de Fenómenos de Transferência II


• Capítulo 2 - 3,0 semana(s) Trabalho associado à unidade curricular de Química do Campo Petrolífero e Corrosão


• Capítulo 3 - 2,0 semana(s) Trabalhos referentes à unidades curricular de Materiais


• Capítulo 4 - 3,0 semana(s) Trabalhos referentes à unidades curricular de Reatores Químicos


• Capítulo 5 - 2,0 semana(s) Trabalhos referentes à unidades curricular de Refinaria

Bibliografia Obrigatória

Geankoplis, C.J ; Transport Processes and Separation Process Principles, 2009

Bibliografia Complementar

ASHBY, Michael; JONES, D.R.; Engineering Materials: An Introduction to Microstructures, Processing and Design, 2005
Coulson, J.M.; Richardson, J.F.; Tecnologia Química, 1968
Nunes, A. M.; Reactores Químicos, 1990
CALLISTER, William D. ; Ciência e Engenharia dos Materiais: Uma Introdução, 2000
SMITH, William F. —; Princípios de Ciência e Engenharia dos Materiais, 1996

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Trabalho prático laboratorial, seguido de análise de dados, redação de relatório e discussão do mesmo. Realização de um miniteste sobre o protoclo laboratorial, antes de todas as aulas de laboratório.

Software

UniSim Design

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho escrito	65,00
Trabalho laboratorial	35,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Trabalho laboratorial	121,50
Total:	121,50

Obtenção de frequência

A frequência é obrigatória.

Fórmula de cálculo da classificação final

20% do contexto de aula+13%Trabalho 1+3% trabalho 2+13% trabalho 3+3% trabalho 4 + 13% trabalho 5 + 3% trabalho 6 + 13% trabalho 7+ 3% trabalho 8+ 13% trabalho 9 + 3% trabalho 10

 

Observações

A Atividade de Avaliação "Contexto sala de aula" refere-se à participação ativa e proativa do aluno no trabalho de grupo de modo a alcançar os objetivos do trabalho laboratorial (Peso 20%).

Os trabalhos laboratoriais correspondem a 5 módulos associados às unidades curriculares de Fenómenos de Transferência II, Química do Campo Petrolífero e Corrosão, Materiais, Reatores Químicos e Refinaria. Todos os trabalhos são obrigatórios. Se um estudante não efetuar um trabalho indicado no decurso do período de avaliação contínua, ser-lhe-á atribuída classificação nula nesse trabalho.   

As atividades de avaliação correspondentes aos trabalhos 1, 3, 5, 7 e 9 correspondem aos relatórios realizados em grupo, para os 5 módulos, com um peso total de 65%.

Os trabalhos 2, 4, 6, 8 e 10 correspondem à componente do trabalho individual para os mesmos 5 módulos (Outro: minitestes e caderno de laboratório), com um peso total de 15%.

Em termos da avaliação individual dos trabalhos em grupo, indica-se que:

- Se um aluno não se apresentar na discussão oral dos relatórios, realizada com o grupo, pode-lhe ser atribuída uma classificação nula, apesar de ter assinado o trabalho.

- Poderá ser atribuída classificação distinta a alunos do mesmo grupo, durante a discussão oral dos relatórios, com base nas respostas de cada aluno evidenciando diferentes graus de domínio dos conteúdos dos trabalhos realizados.