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Electrical and Computer Engineering

Dados Gerais

Código Oficial: 9112
Sigla: EEC

Diplomas

  • Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores - Ramo de Eletrónica e Computadores (180 Créditos ECTS)
  • Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores - Ramo em Mobilidade Elétrica e Energias Renováveis (180 Créditos ECTS)

Unidades Curriculares

Organizational Behavior and Teams Management

LEEC11106 - ECTS

Students should develop skills in behavioral analysis, leadership and team management in an organizational context.

Electrotechnics I

LEEC11104 - ECTS This course aims to provide students with a solid, rigorous, coherent and scientifically sound basis for the core engineering science of electrical engineering. Promote the critical and creative spirit that will allow students to follow the subjects of subsequent units. Training in the analysis of linear electrical circuits, so that they have the ability to apply the basic laws of electricity theory to direct current circuits and resistive alternating current circuits. The theoretical-practical teaching is complemented by the realization of laboratory works.

Introduction to Electrical Engineering

LEEC11107 - ECTS

The aim is to develop several competences:
- Promote techniques and strategies which allow the student to come to an effective organisation of studying and time;
- Develop to work autonomously and as a member of a team;
- Acquire research methods and techniques, register and handling of information;
> At the level of cognitive competences, the student should:
   - Develop competences which allow him/her to manage studying successfully
> At the level of communicative competences (mother tongue) the student should:
   - Use communication and presentation techniques effectively, resorting to visual aid (PowerPoint).
At the level of Electrical Engineering knowledge aims to develop the following skills:
-Knowledge of the various functions of the Electrical Engineer
-Knowledge of the first electrical concepts
-Using some equipment for measuring and recording electrical quantities

Introduction to Programming

LEEC11103 - ECTS
  • Understanding basic concepts and principles of computer operation.
  • Development of logical and formal thinking skills for complex problems analysis.
  • Understanding of conceptual foundations related to computer programming:
    • Understanding the general principles of software engineering;
    • Understanding the central role of Algorithm
    • Ability to code (implement) algorithms in programming languages.

Mathematics I

LEEC11101 - ECTS
The aim of the Mathematics I curricular unit is to provide students the basic mathematical knowledge referred to in the syllabus of the curricular unit and necessary for their training as Higher Technicians or Engineers.

Mechanics

LEEC11105 - ECTS The student should be able to understand and apply the fundamental laws of newtonian mechanics; apply a specific methodology for problem solving; perform experiments and analyse the results obtained and identify deviations from expected results critically.

Electronics I

LEEC21113 - ECTS
Apontar as diferenças entre material semicondutor intrínseco e extrínseco;Compreender o processo de condução nos vários díodos (retificador, emissor de luz e zener);Entender o processo de avalanche no díodo de zener;Questionar e interpretar os estados de condução no díodo retificador, díodo emissor de luz e díodo de zener;Compreender a diferença entre sentido convencional e sentido real de uma corrente eléctrica;Conhecer a simbologia associada aos diferentes díodos;Analisar circuitos com diodos rectificadores, LED e zener;Aplicar os diferentes modelos de condução associados aos díodos;Compreender a constituição do transístor bipolar de junção (TBJ)/Metal óxido Semicondutor (MOSFET);Identificar a simbologia do TBJ/MOSFET;Distinguir transístor NPN de PNP; Enumerate the concept of semiconductor material; Point out the differences between intrinsic and extrinsic semiconductor material; Understand the conduction process in the various diodes (rectifier, light emitter and zener); Understand the avalanche process in the zener diode; Question and interpret the conduction states in the rectifier diode, light emitting diode and zener diode; Understand the difference between conventional and real sense of an electric current; Know the symbology associated with the different diodes; Analyze circuits with rectifier diodes, LED and zener; Apply the different conduction models associated with diodes; Understand the constitution of the Bipolar Junction Transistor (TBJ)/Metal Oxide Semiconductor (MOSFET); Identify the TBJ/MOSFET symbology; Distinguish NPN from PNP transistor;
Distinguish N-channel from P-channel MOSFET transistor; Understand how the enrichment and depletion MOSFET works; Identify and analyze the MOSFET models for the different modes of operation; Understand the driving process in the TBJ/MOSFET; Identify and understand the TBJ/MOSFET operating modes; Identify the main assemblies of a transistor (TBJ/MOSFET) and their polarization meshes; Evaluate the transistor (TBJ/MOSFET) as a switch/amplifier element; Identify, understand and interpret the main characteristic curves of the TBJ/MOSFET; Evaluate the resting point of operation of the TBJ/MOSFET; Understand the temperature compensation effect in the common emitter assembly; Identify and understand the function of coupling and contour capacitors; Design polarization meshes in common emitter/common source configuration; Analyze low complexity electronic circuits; Simulate low complexity electronic circuits; Interpret and understand the function of coupling and contour capacitors in low-complexity assemblies; Locate the presence of coupling and bypass capacitors in an electronic amplifier circuit; Assemble, test and experiment with low-complexity electronic circuits; Interpret the model for small signals in the medium frequencies of the TBJ/MOSFET transistor; Apply the small signal model in different assemblies with the TBJ/MOSFET transistor; Simulate and test the TBJ/MOSFET transistor for small signals at medium frequencies;.

Electrotechnics II

LEEC12108 - ECTS This course aims to provide basic training in electromagnetism and alternating current electrical circuits, which is transversal to various specialties in Electrical and Computer Engineering. It also provides students with sufficient skills to formulate methodologies for analyzing alternating current circuits, solve operating equations in the time and frequency domains, determine the corresponding electric voltages and currents, and analyze three-phase systems. The theoretical-practical teaching is complemented by laboratory work.

Mathematics II

LEEC12106 - ECTS

The objective of this curricular unit (UC) is to provide students with basic knowledge of linear algebra and skills to deal with the mechanisms of differential calculus in scalar and vector fields, mathematical tools of great importance in the professional training of a higher technician or engineer.

Digital Systems I

LEEC12110 - ECTS At a theorethical level, this curricular unit provides the students with the fundamental knowledge in digital systems as well as its control with sinchronous state machines.
At a laboratorial level, this unit introduces the students to breadboarding techniques and provides knowledge about the most common TTL and CMOS componentes. Another objective is for the students to try the programmable logic design and circuit simulation software, as well as to develop the ability to synthesize and analize digital circuits (especially for malfunction detection and correction). Finally, this curricular unit intends to initiate the students in the autonomous project development.

Apllied Mathematics

LEEC21111 - ECTS
The objective of Matemática Aplicada is to learn key areas of mathematics that are necessary for understanding, modeling, predicting, identify and solve problems of general engineering and mechanical engineering in particular, providing powerful tools for a less elementary approach on the curricular units in engineering courses.

Control

LEEC22116 - ECTS Develop in students the ability to:
  1. Understand the differences between open and closed loop systems, model and identify the various components that can make up a chain of control.
  2. Analyze and characterize systems, based on their time and frequency response.
  3. Understand the notions of absolute/relative stability.
  4. Analyze systems and design controllers, using the design method based on the Geometric Place of Roots, as well as identifying the most appropriate method in view of the intended specifications for each system.
  5. Understand the basic control actions: Proportional (P), Integral (I) and Derivative (D) and their influence on the performance and stability of a control chain.
  6. Know how to use the Matlab/Simulink program to analyze and design control systems.

Probability and Statistics

LEEC22117 - ECTS - Apply the concepts of random variable and its distribution;
- Solve problems involving models and probability distributions with discrete variables and with continuous variables;
- Understand the concept of random sample and solve problems involving sampling distributions;
- Characterize and apply estimators;
- Construct and interpret confidence intervals;
- Identify and apply the appropriate hypothesis test;
- Identify the relation between hypothesis testing and confidence intervals;
- Build and analyze a simple linear regression model.

Innovation and Entrepreneurship

LEEC32164 - ECTS
  • Know innovation processes and models, sources and obstacles and innovation diffusion processes.
  • Knowing the role of innovation in competitiveness and its impact on products and services
  • Understand the process of generating, modeling and developing new ideas
  • Carry out the diagnosis and feasibility study of a new company
  • Develop a business plan
  • Understand the process of creating companies and follow the evolution and development of a company.

Introduction to Business Management

LEEC32163 - ECTS

To understand the role, impact and interaction of organizations and companies with their surroundings, as well as their internal functioning in a functional and systemic perspective.

 

Object-oriented Programming


LEEC12131 - ECTS
-Compreender os elementos essenciais do novo paradigma de programação.
-Saber definir modelos da realidade a partir do novo paradigma.
-Compreender e aplicar os conceitos fundamentais da programação orientada por objectos utilizando uma das linguagens de programação orientada por objectos existentes.
-Saber construir soluções aplicacionais de acordo com o paradigma orientado por objectos utilizando a linguagem de programação estudada.
-Saber estruturar correctamente o código desenvolvido tornando-o robusto, reutilizável e modular.
-Capacidade de trabalho em equipa.
-Capacidade de raciocínio lógico e formal que lhe permita analisar problemas complexos.
-Capacidade de analisar problemas e construir a sua solução usando o paradigma de programação estudado.
-Usar os dados da literatura técnica e científica.

Electronics II


LEEC22137 - ECTS
Este Unidade Curricular tem como objetivos fundamentais dotar os estudantes de conhecimentos sobre Sinais e Amplificação, Amplificadores Operacionais (Ampops), Resposta em frequência de circuitos e Amplificadores de Potência.

Methods and Simulation Tools


LEEC21134 - ECTS
A disciplina tem como objectivo modelar e simular sinais e sistemas eléctricos com recurso a ferramentas computacionais. Serão apresentados conceitos de processamento de sinal e aplicadas diversas técnicas a sinais e sistemas eléctricos.

Digital Systems II


LEEC21135 - ECTS

Ao nível teórico, esta disciplina pretende dotar os alunos com conhecimentos de máquinas de estados assíncronas em modo fundamental, controlo microprogramado de sistemas digitais, memórias e lógica programável. Ao nível prático, pretende-se que os alunos desenvolvam projectos de controlo de sistemas digitais com especial ênfase na utilização de máquinas de estados e no controlo microprogramado com implementação sobre lógica programada. Esta disciplina visa, ainda, o aprofundamento da experiência dos alunos no desenvolvimento autónomo de projectos.


Telecommunications I


LEEC21136 - ECTS

Esta Unidade Curricular tem como objectivo fundamental a aquisição de competências ao nível da análise de circuitos e sistemas de telecomunicações, do conhecimento e explicação da teoria associada aos campos eléctrico e magnético, do projecto, implementação e manutenção de sistemas de comunicação envolvendo diferentes meios de transmissão e da explicação dos princípios de operação de circuitos presentes em sistemas de telecomunicações.


Microprocessors


LEEC22138 - ECTS
Introdução aos microprocessadores e ao desenvolvimento de sistemas neles baseados.

Electronic Systems Project


LEEC22141 - ECTS
O trabalho a desenvolver tem com objetivos principais:
  • Permitir ao aluno integrar conhecimentos adquiridos de forma transversal às várias UCs do curso, através da utilização dos mesmos enquanto base para o desenvolvimento de um projecto de desenho de circuitos eletrónicos.
  • Conferir ao aluno aptidões e competências ao nível do projecto em grupo de trabalho.
  • Permitir ao aluno desenvolver conhecimentos e competências ao nível do desenho de sistemas eletrónicos e simulação de circuitos.
  • Conferir ao aluno conhecimentos e competências no domínio do desenho de placas de circuito impresso.

Telecommunications II


LEEC22139 - ECTS

Esta Unidade Curricular tem como objectivo a aquisição de competências ao nível da análise, projecto e implementação de sistemas de comunicação digitais, quer ao nível da comunicação em banda de base, quer no que respeita à utilização de diferentes técnicas de modulação e algoritmos de detecção e correcção de erros.
Esta Unidade Curricular pretende ainda contribuir para a aquisição de conhecimentos fundamentais de redes de comunicação móveis e sem fios.


Data Acquisition and Signal Processing Electronics


LEEC32144 - ECTS
A unidade curricular de Eletrónica de Aquisição e Processamento de Sinal tem como objetivo estudar os elementos constituintes de um sistema eletrónico para aquisição e processamento de sinal. Tem como principal foco, o estudos dos filtros analógicos e os conversores Analógico/Digital e Digital/Analógico.

Database Project


LEEC32145 - ECTS
Conhecer as potencialidades de um Sistema Gestor de Bases de Dados Relacionais – SGBDR

Modelação da camada das aplicações dirigida ao suporte da persistência de dados

Construção e Manipulação de esquemas de Bases de Dados relacionais

Inserção, Atualização, Consulta e Manipulação de dados em Bases de Dados relacionais

Desenvolvimento de interface de nível lógico de interação com a BD

Internet of Things Project


LEEC31161 - ECTS
O objetivo desta unidade curricular é dotar os estudantes das competências necessárias para realizar o desenho da solução, desenvolvimento e implementação de um sistema de IoT considerando aquisição/controloefetuado ao nível dos nós sensores, interligação dos nós através de uma rede com/sem fios e suporte de plataforma IoT/servidor de BD para registo e tratamento dos dados recolhidos, bem com aspetos de planeamentoe gestão do projeto e de coordenação de trabalho em equipa.

Simultaneamente pretende-se que esta unidade curricular funcione enquanto unidade integradora de conhecimentos adquiridos ao nível das várias unidades curriculares do curso contribuindo desta forma para conferiraos estudantes uma visão integrada da aplicação dos conhecimentos e competências adquiridas.

Computer Networks


LEEC31143 - ECTS
O objectivo fundamental da Unidade Curricular Redes de Computadores é a dotação dos Alunos de conhecimentos de base na área das Redes de Computadores.

Os aspectos tratados passam pelos fundamentos teóricos, funcionais e pelo projecto de instalação e manutenção de Redes Locais de Computadores. Numa fase final são abordados aspectos para aumentar a segurança da rede

Embedded Systems


LEEC31140 - ECTS
Introduzir o estudante ao desenho e desenvolvimento de sistemas embebidos (standalone ou em rede), particularmente os de tempo real, com ênfase nos que são baseados em microprocessadores multi-núcleo.
Dominar os conceitos da programação concorrente e paralela.
Utilizar o sistema operativo Linux em computadores pessoais e Single Board Computers, em C/C++.

Internship / Project in Electronics and Computers


LEEC32166 - ECTS
  • Confrontar os alunos com problemas de engenharia idênticos aos que se depararão na actividade profissional;
  • Estimular a sua capacidade de análise e de síntese, permitindo integrar os conhecimentos técnico e científicos adquiridos nas várias áreas desenvolvidas no curso;
  • Desenvolver as capacidades de expressão escrita e oral através da realização de relatórios e apresentações;
  • Desenvolver o sentido crítico e fortalecer a sua autoconfiança, autonomia e organização no trabalho.

Business Computer Networks


LEEC32171 - ECTS
Esta Unidade Curricular, sucessora da Unidade Curricular Redes de Computadores, tem como objetivo fundamental dotar os estudantes de conhecimentos para o desenho, especificação, implementação e manutenção de Redes de Computadores Empresariais.

No início, são estudados os equipamentos de routing e os protocolos associados à sua operação. Em seguida são estudados aspetos avançados da configuração de redes locais e serviços de rede. Por fim, são estudados protocolos emergentes nas redes, como sejam por exemplo os Sistemas de Voz sobre IP (VoiP) e os Protocolos de Redundância de Gateway.

Artificial Vision


LEEC32169 - ECTS
Tem como objectivo dotar os discentes de conhecimentos gerais da visão artificial, nomeadamente a tecnologia de aquisição de imagens, a calibração do sistema de visão e as técnicas de iluminação. Introduzir técnicas básicas de processamento de imagem e de reconhecimento de padrões que possibilitem o desenvolvimento de sistemas baseados nestas técnicas. Utilizar ferramentas adequadas ao processamento digital de imagem, nomeadamente, o Matlab e toolbox específica, Labview e imagem aquisition&processing tools, Processing e OpenCV. Apresentam-se várias áreas de aplicação deste tipo de sistemas.

Electrical Diagrams and Equipment


LEEC12107 - ECTS
Pretende-se com esta unidade curricular que o aluno aprenda a ler, interpretar e conceber esquemas de circuitos elétricos, assim como, ter conhecimentos básicos de um programa de desenho assistido por computador para implementação em computador dos referidos esquemas.

Power Electronics


LEEC22119 - ECTS
Estudo do funcionamento dos diferentes tipos de conversores electrónicos de potência. Estudo dos efeitos sobre a rede de energia eléctrica (e cargas) do funcionamento dos conversores electrónicos de potência. Potências activa, reactiva e deformante em redes de energia eléctrica sujeitas a correntes alternadas não sinusoidais.

Electrotechnics III


LEEC21112 - ECTS

Esta unidade curricular visa dotar os estudantes de conhecimentos introdutórios em áreas que possibilitem a análise de sinais e sistemas elétricos. Os conhecimentos de eletromagnetismo e os apresentados anteriormente, quer de eletroestática quer de análise de circuitos, permitirá ao estudante analisar fenómenos transitórios em circuitos elétricos. Pretende-se introduzir a aplicação de ferramentas matemáticas na análise dos fenómenos referidos. Os estudantes são também iniciados no uso de ferramentas matemáticas para a análise de circuitos elétricos em regimes periódicos não sinusoidais. Será feito uso do software Matlab na simulação do comportamento de circuitos em regimes transitórios.


Electricity Generation from Renewable Sources


LEEC21154 - ECTS
Identificar o panorama energético mundial e o português. Identificar e compreender o funcionamento das principais tecnologias utilizadas no aproveitamento de energias renováveis. Caracterizar as vantagens e inconvenientes de cada um dos processos analisados. Estudar vários processos de conversão e armazenamento de energia.

Instrumentation and Measurement


LEEC21115 - ECTS
Certificar os alunos com as competências necessárias ao tema da instrumentação e medidas.

Maintenance


LEEC22120 - ECTS
Transmitir conceitos profundos sobre a função Manutenção, a gestão da Manutenção e as técnicas de Manutenção.

Electrical Machines


LEEC31125 - ECTS
A disciplina pretende contribuir para a formação científica do aluno na área das Máquinas Elétricas, no estudo em regime permanente da máquina de indução trifásica (MIT),do motor de indução monofásico (MIM) e do Tranformador (TR).

Electric Grids


LEEC22140 - ECTS
Pretende-se que o aluno no final da unidade curricular (UC), adquira as seguintes competências:

Seja capaz de estabelecer uma breve caracterização geral da indústria eléctrica, bem como, possuir um conhecimento que lhe permita analisar de uma forma resumida a evolução dos Sistemas de Energia Eléctrica (SEE), até aos nossos dias. Compreender a actual estrutura organizativa do SEE Português e os seus componentes principais, nomeadamente, produção, transporte e distribuição.

Compreender as razões do estabelecimento da Rede Eléctrica Nacional, e o seu esquema unifilar.

Reconhecer as diversas topologias das redes, os níveis de tensão e a sua função. Estabelecer o conceito de energia e potência, a potências activa e reactiva. A importância da utilização dos valores por unidade na análise dos SEE.

O diagrama de carga, o modo de recolha da informação junto dos sistemas SCADA, os diversos tipos de DC’s e a sua relação com o nível de agregação.

A relação entre a forma do DC e o tipo de consumidor. Os diversos factores do DC. O conceito de feeder de alimentação.

Noções sobre a gestão de transformadores de uma rede de distribuição. Entender o fenómeno da transmissão da energia em corrente alternada.

Conhecer e manipular as equações fundamentais da linha de transmissão de alte e muito alta tensão, em regime permanente. A decomposição em ondas. progressivas. Linhas sem perdas em vazio e curto-circuito e em carga. entender o esquema equivalente de parâmetros concentrados. Compreensão da capacidade de transporte, estudo dos fenómenos de estabilidade.

Permitem compreender o funcionamento dos Sistemas de Energia Eléctrica (SEE).
Na primeira parte dos conteúdos, saiba analisar e dimensionar o funcionamento em regime estacionário de um SEE, compreendendo a rede, os geradores e as cargas.
Na segunda parte, saiba analisar e o SEE em regime perturbado, através do cálculo das diversas correntes de curto-circuito num SEE

Electromechanical Energy Conversion


LEEC22118 - ECTS
A disciplina pretende contribuir para a formação científica do aluno na área da conversão electromecânica de energia nomeadamente, no estudo em regime permanente das máquina de corrente contínua (MCC), das máquinas sincronas trifásicas (MST), como motor e gerador, e máquina de relutancia variavel e comutada (MRV, MRC).

Electric Energy Management


LEEC31158 - ECTS

Dotar os licenciados em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores de conhecimentos no domínio da Utilização Racional da Energia Elétrica (UREE), motivado pelas crescentes solicitações sociais e empresariais.


Project in Renewable Energies and Distibuted Generation


LEEC31159 - ECTS
No final desta Unidade Curricular o aluno será capaz de:

Descrever o impacto ambiental das fontes de origem não renovável e de origem renovável, as suas capacidade e limitações.
Conhecer a legislação aplicável no caso da produção de origem renovável e a evolução que deu origem à legislação atual.
Caracterizar os recursos renováveis.
Ser capaz de estabelecer modelos a partir dos quais consegue calcular a energia produtível a partir dos recursos estudados.
Fazer cálculos aplicáveis à avaliação económica de investimentos em energias renováveis.
Conhecer as tecnologias atuais utilizadas no armazenamento de energia elétrica e a sua necessidade quando esta é produzida a partir de fontes renováveis com perfis de produção muito variados e imprevisíveis.
Conhecer e aplicar as ferramentas que possibilitem fazer um projeto de produção de energia elétrica com base renovável.
Desenvolver um projecto de integração de energias renováveis com base na tecnologia fotovoltaica.

Project in Electrical Installations


LEEC31126 - ECTS

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos sobre as instalações elétricas de baixa tensão do Tipo C

Dotar os estudantes de conhecimento das características e princípios de funcionamento da aparelhagem elétrica de baixa tensão.

Dotar os estudantes de agilidade na interpretação e reprodução de esquemas elétricos de instalações elétricas de baixa tensão, nomeadamente de instalação elétricas em parqueamentos, comércios e habitações.

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos de regras e regulamentos e normas das instalações elétricas em vigor.

Dotar os estudantes da capacidade de dimensionamento de instalações elétricas de um edifício de habitação com comércios e parqueamentos.

Smart Electric Energy Grids


LEEC31160 - ECTS

Nesta UC pretende-se a aquisição de conceitos associados às redes elétricas de distribuição, a caraterização e planificação de uma rede elétrica inteligente, discutir as tecnologias utilizadas nas redes elétricas inteligentes, identificar as funções e requisitos associados às redes elétricas inteligentes, identificar as novas oportunidades de negócios criadas com base nas características e recursos tecnológicos inerentes às redes elétricas inteligentes e discutir os aspetos normativos.

Os objetivos da UC consistem em:
• Analisar as redes atuais de distribuição de eletricidade e tecnologias associadas.
• Apresentar os conceitos fundamentais associados às redes inteligentes.
• Conhecer a geração de energia renovável, as tecnologias de armazenamento de energia de integração à rede e desenvolvimentos futuros. Identificar os desafios da integração de energia renovável nas redes de energia elétrica.
• Identificar os conceitos avançados de gestão e controlo de redes inteligentes. • Identificar os requisitos de gestão de dados e de tecnologias de informação e comunicação para as redes inteligentes e estudar o seu impacto nas redes de distribuição elétrica.
• Conhecer regulamentação e normas relacionados com o desenvolvimento de redes inteligentes, identificar os principais intervenientes e o potencial impacto.

Para além disso pretende-se também desenvolver competências gerais, como: • Capacidade de análise e de síntese
• Capacidade de comunicação oral e escrita
• Capacidade de juízo crítico
• Capacidade de apreciar diferentes perspetivas
• Capacidade de trabalho em equipa.

 


Internship / Project in EMRE


LEEC32165 - ECTS
Possibilitar aos alunos uma experiência em contexto de trabalho com os seguintes objetivos: 

• Confrontar os alunos com problemas de engenharia idênticos aos que se depararão na atividade profissional;
• Estimular a sua capacidade de análise e de síntese, permitindo integrar os conhecimentos técnicos e científicos adquiridos nas várias áreas desenvolvidas no curso;
• Apelar às capacidades de expressão escrita e oral através da realização de relatórios e apresentação dos trabalhos;
• Desenvolver o sentido crítico e fortalecer a sua autoconfiança, autonomia e organização no trabalho.

Electric Mobility Infrastructures


LEEC32162 - ECTS

Dotar os estudantes de conhecimentos sobre a infraestrutura, modos e standards  associados ao carregamento de veículos  elétricos.
Discutir as tecnologias utilizadas nas infraestruturas para a mobilidade elétrica, identificar as funções e requisitos associados a estas infraestruturas, identificar as novas oportunidades de negócios criadas com base nas características e recursos tecnológicos inerentes às infraestruturas para a mobilidade elétrica e discutir os aspetos normativos.


Project in Electrical Drives


LEEC32161 - ECTS

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):

Pretende-se que os estudantes, fazendo uso dos conhecimentos adquiridos noutras UC, desenvolvam competências úteis no domínio do projeto de acionamentos elétricos, nomeadamente para compreender, analisar e especificar/dimensionar sistemas de acionamento elétricos, envolvendo soluções correntes no domínio industrial. Pretende-se ainda que os estudantes fiquem de posse de instrumentos (conhecimentos base e orientações bibliográficas) que possibilitem o eventual prosseguimento e aprofundamento de estudos. Na estruturação da UC será dada especial atenção ao dimensionamento do acionamento, havendo o estímulo à utilização de programas de simulação numérica e à prática laboratorial com sistemas de acionamento industriais. Como competências transversais estimular-se-á o trabalho em equipa, a comunicação, o espírito crítico e o poder de análise e de síntese.

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