LEEC11106 - ECTS

Students should develop skills in behavioral analysis, leadership and team management in an organizational context.

LEEC11104 - ECTS This course aims to provide students with a solid, rigorous, coherent and scientifically sound basis for the core engineering science of electrical engineering. Promote the critical and creative spirit that will allow students to follow the subjects of subsequent units. Training in the analysis of linear electrical circuits, so that they have the ability to apply the basic laws of electricity theory to direct current circuits and resistive alternating current circuits. The theoretical-practical teaching is complemented by the realization of laboratory works.

LEEC11107 - ECTS

The aim is to develop several competences:
- Promote techniques and strategies which allow the student to come to an effective organisation of studying and time;
- Develop to work autonomously and as a member of a team;
- Acquire research methods and techniques, register and handling of information;
> At the level of cognitive competences, the student should:
   - Develop competences which allow him/her to manage studying successfully
> At the level of communicative competences (mother tongue) the student should:
   - Use communication and presentation techniques effectively, resorting to visual aid (PowerPoint).
At the level of Electrical Engineering knowledge aims to develop the following skills:
-Knowledge of the various functions of the Electrical Engineer
-Knowledge of the first electrical concepts
-Using some equipment for measuring and recording electrical quantities

LEEC11103 - ECTS

LEEC11101 - ECTS

LEEC11105 - ECTS The student should be able to understand and apply the fundamental laws of newtonian mechanics; apply a specific methodology for problem solving; perform experiments and analyse the results obtained and identify deviations from expected results critically.

LEEC21113 - ECTS

LEEC12108 - ECTS This course aims to provide basic training in electromagnetism and alternating current electrical circuits, which is transversal to various specialties in Electrical and Computer Engineering. It also provides students with sufficient skills to formulate methodologies for analyzing alternating current circuits, solve operating equations in the time and frequency domains, determine the corresponding electric voltages and currents, and analyze three-phase systems. The theoretical-practical teaching is complemented by laboratory work.

LEEC12106 - ECTS

The goal of this curricular unit (UC) is to provide students basic knowledge of linear algebra and skills to deal with the mechanisms of differential calculus in scalar and vector fields, mathematical tools of significant importance in the professional training of a higher technician or engineer.

LEEC12110 - ECTS At a theorethical level, this curricular unit provides the students with the fundamental knowledge in digital systems as well as its control with sinchronous state machines.
At a laboratorial level, this unit introduces the students to breadboarding techniques and provides knowledge about the most common TTL and CMOS componentes. Another objective is for the students to try the programmable logic design and circuit simulation software, as well as to develop the ability to synthesize and analize digital circuits (especially for malfunction detection and correction). Finally, this curricular unit intends to initiate the students in the autonomous project development.

LEEC21111 - ECTS

LEEC22116 - ECTS Develop in students the ability to:

1. Understand the differences between open and closed loop systems, model and identify the various components that can make up a chain of control.
2. Analyze and characterize systems, based on their time and frequency response.
3. Understand the notions of absolute/relative stability.
4. Analyze systems and design controllers, using the design method based on the Geometric Place of Roots, as well as identifying the most appropriate method in view of the intended specifications for each system.
5. Understand the basic control actions: Proportional (P), Integral (I) and Derivative (D) and their influence on the performance and stability of a control chain.
6. Know how to use the Matlab/Simulink program to analyze and design control systems.

LEEC22117 - ECTS - Apply the concepts of random variable and its distribution
- Solve problems involving models and probability distributions with discrete variables and with continuous variables
- Understand the concept of random sample and solve problems involving sampling distributions
- Characterize and apply estimators
- Construct and interpret confidence intervals
- Identify and apply the appropriate hypothesis test
- Identify the relation between hypothesis testing and confidence intervals
- Build and analyze a simple linear regression model

LEEC32164 - ECTS

• Know innovation processes and models, sources and obstacles and innovation diffusion processes.
• Knowing the role of innovation in competitiveness and its impact on products and services
• Understand the process of generating, modeling and developing new ideas
• Carry out the diagnosis and feasibility study of a new company
• Develop a business plan
• Understand the process of creating companies and follow the evolution and development of a company.

LEEC32163 - ECTS

To understand the role, impact and interaction of organizations and companies with their surroundings, as well as their internal functioning in a functional and systemic perspective.

 

LEEC12131 - ECTS
-Compreender os elementos essenciais do novo paradigma de programação.
-Saber definir modelos da realidade a partir do novo paradigma.
-Compreender e aplicar os conceitos fundamentais da programação orientada por objectos utilizando uma das linguagens de programação orientada por objectos existentes.
-Saber construir soluções aplicacionais de acordo com o paradigma orientado por objectos utilizando a linguagem de programação estudada.
-Saber estruturar correctamente o código desenvolvido tornando-o robusto, reutilizável e modular.
-Capacidade de trabalho em equipa.
-Capacidade de raciocínio lógico e formal que lhe permita analisar problemas complexos.
-Capacidade de analisar problemas e construir a sua solução usando o paradigma de programação estudado.
-Usar os dados da literatura técnica e científica.

LEEC22137 - ECTS
Este Unidade Curricular tem como objetivos fundamentais dotar os estudantes de conhecimentos sobre Sinais e Amplificação, Amplificadores Operacionais (Ampops), Resposta em frequência de circuitos e Amplificadores de Potência.

LEEC21134 - ECTS
A disciplina tem como objectivo modelar e simular sinais e sistemas eléctricos com recurso a ferramentas computacionais. Serão apresentados conceitos de processamento de sinal e aplicadas diversas técnicas a sinais e sistemas eléctricos.

LEEC21135 - ECTS
Ao nível teórico, esta disciplina pretende dotar os alunos com conhecimentos de máquinas de estados assíncronas em modo fundamental, controlo microprogramado de sistemas digitais, memórias e lógica programável. Ao nível prático, pretende-se que os alunos desenvolvam projectos de controlo de sistemas digitais com especial ênfase na utilização de máquinas de estados e no controlo microprogramado com implementação sobre lógica programada. Esta disciplina visa, ainda, o aprofundamento da experiência dos alunos no desenvolvimento autónomo de projectos.

LEEC21136 - ECTS

Esta Unidade Curricular tem como objectivo fundamental a aquisição de competências ao nível da análise de circuitos e sistemas de telecomunicações, do conhecimento e explicação da teoria associada aos campos eléctrico e magnético, do projecto, implementação e manutenção de sistemas de comunicação envolvendo diferentes meios de transmissão e da explicação dos princípios de operação de circuitos presentes em sistemas de telecomunicações.

LEEC22138 - ECTS
Introdução aos microprocessadores e ao desenvolvimento de sistemas neles baseados.

LEEC22141 - ECTS
O trabalho a desenvolver tem com objetivos principais:

• Permitir ao aluno integrar conhecimentos adquiridos de forma transversal às várias UCs do curso, através da utilização dos mesmos enquanto base para o desenvolvimento de um projecto de desenho de circuitos eletrónicos.
• Conferir ao aluno aptidões e competências ao nível do projecto em grupo de trabalho.
• Permitir ao aluno desenvolver conhecimentos e competências ao nível do desenho de sistemas eletrónicos e simulação de circuitos.
• Conferir ao aluno conhecimentos e competências no domínio do desenho de placas de circuito impresso.

LEEC22139 - ECTS

Esta Unidade Curricular tem como objectivo a aquisição de competências ao nível da análise, projecto e implementação de sistemas de comunicação digitais, quer ao nível da comunicação em banda de base, quer no que respeita à utilização de diferentes técnicas de modulação e algoritmos de detecção e correcção de erros.
Esta Unidade Curricular pretende ainda contribuir para a aquisição de conhecimentos fundamentais de redes de comunicação móveis e sem fios.

LEEC32144 - ECTS
A unidade curricular de Eletrónica de Aquisição e Processamento de Sinal tem como objetivo estudar os elementos constituintes de um sistema eletrónico para aquisição e processamento de sinal. Tem como principal foco, o estudos dos filtros analógicos e os conversores Analógico/Digital e Digital/Analógico.

LEEC32145 - ECTS
Conhecer as potencialidades de um Sistema Gestor de Bases de Dados Relacionais – SGBDR

Modelação da camada das aplicações dirigida ao suporte da persistência de dados

Construção e Manipulação de esquemas de Bases de Dados relacionais

Inserção, Atualização, Consulta e Manipulação de dados em Bases de Dados relacionais

Desenvolvimento de interface de nível lógico de interação com a BD

LEEC31161 - ECTS
O objetivo desta unidade curricular é dotar os estudantes das competências necessárias para realizar o desenho da solução, desenvolvimento e implementação de um sistema de IoT considerando aquisição/controloefetuado ao nível dos nós sensores, interligação dos nós através de uma rede com/sem fios e suporte de plataforma IoT/servidor de BD para registo e tratamento dos dados recolhidos, bem com aspetos de planeamentoe gestão do projeto e de coordenação de trabalho em equipa.

Simultaneamente pretende-se que esta unidade curricular funcione enquanto unidade integradora de conhecimentos adquiridos ao nível das várias unidades curriculares do curso contribuindo desta forma para conferiraos estudantes uma visão integrada da aplicação dos conhecimentos e competências adquiridas.

LEEC31143 - ECTS
O objectivo fundamental da Unidade Curricular Redes de Computadores é a dotação dos Alunos de conhecimentos de base na área das Redes de Computadores.

Os aspectos tratados passam pelos fundamentos teóricos, funcionais e pelo projecto de instalação e manutenção de Redes Locais de Computadores. Numa fase final são abordados aspectos para aumentar a segurança da rede

LEEC31140 - ECTS
Introduzir o estudante ao desenho e desenvolvimento de sistemas embebidos (isolados ou em rede), com ênfase nos que são baseados em microcontroladores multi-núcleo.
Dominar os conceitos da programação concorrente.
Utilizar o sistema operativo Linux em Single Board Computers, em C/C++.

LEEC32166 - ECTS

• Confrontar os alunos com problemas de engenharia idênticos aos que se depararão na actividade profissional;
• Estimular a sua capacidade de análise e de síntese, permitindo integrar os conhecimentos técnico e científicos adquiridos nas várias áreas desenvolvidas no curso;
• Desenvolver as capacidades de expressão escrita e oral através da realização de relatórios e apresentações;
• Desenvolver o sentido crítico e fortalecer a sua autoconfiança, autonomia e organização no trabalho.

LEEC32171 - ECTS
Esta Unidade Curricular, sucessora da Unidade Curricular Redes de Computadores, tem como objetivo fundamental dotar os estudantes de conhecimentos para o desenho, especificação, implementação e manutenção de Redes de Computadores Empresariais.

No início, são estudados os equipamentos de routing e os protocolos associados à sua operação. Em seguida são estudados aspetos avançados da configuração de redes locais e serviços de rede. Por fim, são estudados protocolos emergentes nas redes, como sejam por exemplo os Sistemas de Voz sobre IP (VoiP) e os Protocolos de Redundância de Gateway.

LEEC32169 - ECTS
Tem como objectivo dotar os discentes de conhecimentos gerais da visão artificial, nomeadamente a tecnologia de aquisição de imagens, a calibração do sistema de visão e as técnicas de iluminação. Introduzir técnicas básicas de processamento de imagem e de reconhecimento de padrões que possibilitem o desenvolvimento de sistemas baseados nestas técnicas. Utilizar ferramentas adequadas ao processamento digital de imagem, nomeadamente, o Matlab e toolbox específica, Labview e imagem aquisition&processing tools, Processing e OpenCV. Apresentam-se várias áreas de aplicação deste tipo de sistemas.

LEEC12107 - ECTS
Pretende-se com esta unidade curricular que o aluno aprenda a ler, interpretar e conceber esquemas de circuitos elétricos, assim como, ter conhecimentos básicos de um programa de desenho assistido por computador para implementação em computador dos referidos esquemas.

LEEC22119 - ECTS
Estudo do funcionamento dos diferentes tipos de conversores electrónicos de potência. Estudo dos efeitos sobre a rede de energia eléctrica (e cargas) do funcionamento dos conversores electrónicos de potência. Potências activa, reactiva e deformante em redes de energia eléctrica sujeitas a correntes alternadas não sinusoidais.

LEEC21112 - ECTS

Esta unidade curricular visa dotar os estudantes de conhecimentos introdutórios em áreas que possibilitem a análise de sinais e sistemas elétricos. Os conhecimentos de eletromagnetismo e os apresentados anteriormente, quer de eletroestática quer de análise de circuitos, permitirá ao estudante analisar fenómenos transitórios em circuitos elétricos. Pretende-se introduzir a aplicação de ferramentas matemáticas na análise dos fenómenos referidos. Os estudantes são também iniciados no uso de ferramentas matemáticas para a análise de circuitos elétricos em regimes periódicos não sinusoidais. Será feito uso do software Matlab na simulação do comportamento de circuitos em regimes transitórios.

LEEC21154 - ECTS

LEEC21115 - ECTS
Certificar os alunos com as competências necessárias ao tema da instrumentação e medidas.

LEEC22120 - ECTS
Transmitir conceitos profundos sobre a função Manutenção, a gestão da Manutenção e as técnicas de Manutenção.

LEEC31125 - ECTS
A disciplina pretende contribuir para a formação científica do aluno na área das Máquinas Elétricas, no estudo em regime permanente da máquina de indução trifásica (MIT),do motor de indução monofásico (MIM) e do Tranformador (TR).

LEEC22140 - ECTS
Pretende-se que o aluno no final da unidade curricular (UC), adquira as seguintes competências:

Seja capaz de estabelecer uma breve caracterização geral da indústria eléctrica, bem como, possuir um conhecimento que lhe permita analisar de uma forma resumida a evolução dos Sistemas de Energia Eléctrica (SEE), até aos nossos dias. Compreender a actual estrutura organizativa do SEE Português e os seus componentes principais, nomeadamente, produção, transporte e distribuição.

Compreender as razões do estabelecimento da Rede Eléctrica Nacional, e o seu esquema unifilar.

Reconhecer as diversas topologias das redes, os níveis de tensão e a sua função. Estabelecer o conceito de energia e potência, a potências activa e reactiva. A importância da utilização dos valores por unidade na análise dos SEE.

O diagrama de carga, o modo de recolha da informação junto dos sistemas SCADA, os diversos tipos de DC’s e a sua relação com o nível de agregação.

A relação entre a forma do DC e o tipo de consumidor. Os diversos factores do DC. O conceito de feeder de alimentação.

Noções sobre a gestão de transformadores de uma rede de distribuição. Entender o fenómeno da transmissão da energia em corrente alternada.

Conhecer e manipular as equações fundamentais da linha de transmissão de alte e muito alta tensão, em regime permanente. A decomposição em ondas. progressivas. Linhas sem perdas em vazio e curto-circuito e em carga. entender o esquema equivalente de parâmetros concentrados. Compreensão da capacidade de transporte, estudo dos fenómenos de estabilidade.

Permitem compreender o funcionamento dos Sistemas de Energia Eléctrica (SEE).
Na primeira parte dos conteúdos, saiba analisar e dimensionar o funcionamento em regime estacionário de um SEE, compreendendo a rede, os geradores e as cargas.
Na segunda parte, saiba analisar e o SEE em regime perturbado, através do cálculo das diversas correntes de curto-circuito num SEE.

LEEC22118 - ECTS
A disciplina pretende contribuir para a formação científica do aluno na área da conversão electromecânica de energia nomeadamente, no estudo em regime permanente das máquina de corrente contínua (MCC), das máquinas sincronas trifásicas (MST), como motor e gerador, e máquina de relutância variável e comutada (MRV, MRC).

LEEC31158 - ECTS

Dotar os licenciados em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores de conhecimentos no domínio da Utilização Racional da Energia Elétrica (UREE), motivado pelas crescentes solicitações sociais e empresariais.

LEEC31159 - ECTS
No final desta Unidade Curricular o aluno será capaz de:

Descrever o impacto ambiental das fontes de origem não renovável e de origem renovável, as suas capacidade e limitações.
Conhecer a legislação aplicável no caso da produção de origem renovável e a evolução que deu origem à legislação atual.
Caracterizar os recursos renováveis.
Ser capaz de estabelecer modelos a partir dos quais consegue calcular a energia produtível a partir dos recursos estudados.
Fazer cálculos aplicáveis à avaliação económica de investimentos em energias renováveis.
Conhecer as tecnologias atuais utilizadas no armazenamento de energia elétrica e a sua necessidade quando esta é produzida a partir de fontes renováveis com perfis de produção muito variados e imprevisíveis.
Conhecer e aplicar as ferramentas que possibilitem fazer um projeto de produção de energia elétrica com base renovável.
Desenvolver um projecto de integração de energias renováveis com base na tecnologia fotovoltaica.

LEEC31126 - ECTS

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos sobre as instalações elétricas de baixa tensão do Tipo C

Dotar os estudantes de conhecimento das características e princípios de funcionamento da aparelhagem elétrica de baixa tensão.

Dotar os estudantes de agilidade na interpretação e reprodução de esquemas elétricos de instalações elétricas de baixa tensão, nomeadamente de instalação elétricas em parqueamentos, comércios e habitações.

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos de regras e regulamentos e normas das instalações elétricas em vigor.

LEEC31160 - ECTS

Nesta UC pretende-se a aquisição de conceitos associados às redes elétricas de distribuição, a caraterização e planificação de uma rede elétrica inteligente, discutir as tecnologias utilizadas nas redes elétricas inteligentes, identificar as funções e requisitos associados às redes elétricas inteligentes, identificar as novas oportunidades de negócios criadas com base nas características e recursos tecnológicos inerentes às redes elétricas inteligentes e discutir os aspetos normativos.

Os objetivos da UC consistem em:
• Analisar as redes atuais de distribuição de eletricidade e tecnologias associadas.
• Apresentar os conceitos fundamentais associados às redes inteligentes.
• Conhecer a geração de energia renovável, as tecnologias de armazenamento de energia de integração à rede e desenvolvimentos futuros. Identificar os desafios da integração de energia renovável nas redes de energia elétrica.
• Identificar os conceitos avançados de gestão e controlo de redes inteligentes. • Identificar os requisitos de gestão de dados e de tecnologias de informação e comunicação para as redes inteligentes e estudar o seu impacto nas redes de distribuição elétrica.
• Conhecer regulamentação e normas relacionados com o desenvolvimento de redes inteligentes, identificar os principais intervenientes e o potencial impacto.

Para além disso pretende-se também desenvolver competências gerais, como: • Capacidade de análise e de síntese
• Capacidade de comunicação oral e escrita
• Capacidade de juízo crítico
• Capacidade de apreciar diferentes perspetivas
• Capacidade de trabalho em equipa.

 

LEEC32165 - ECTS
Possibilitar aos alunos uma experiência em contexto de trabalho com os seguintes objetivos: 

• Confrontar os alunos com problemas de engenharia idênticos aos que se depararão na atividade profissional;
• Estimular a sua capacidade de análise e de síntese, permitindo integrar os conhecimentos técnicos e científicos adquiridos nas várias áreas desenvolvidas no curso;
• Apelar às capacidades de expressão escrita e oral através da realização de relatórios e apresentação dos trabalhos;
• Desenvolver o sentido crítico e fortalecer a sua autoconfiança, autonomia e organização no trabalho.

LEEC32162 - ECTS

Dotar os estudantes de conhecimentos sobre a infraestrutura, modos e standards  associados ao carregamento de veículos  elétricos.
Discutir as tecnologias utilizadas nas infraestruturas para a mobilidade elétrica, identificar as funções e requisitos associados a estas infraestruturas, identificar as novas oportunidades de negócios criadas com base nas características e recursos tecnológicos inerentes às infraestruturas para a mobilidade elétrica e discutir os aspetos normativos.

LEEC32161 - ECTS

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):

Pretende-se que os estudantes, fazendo uso dos conhecimentos adquiridos noutras UC, desenvolvam competências úteis no domínio do projeto de acionamentos elétricos, nomeadamente para compreender, analisar e especificar/dimensionar sistemas de acionamento elétricos, envolvendo soluções correntes no domínio industrial. Pretende-se ainda que os estudantes fiquem de posse de instrumentos (conhecimentos base e orientações bibliográficas) que possibilitem o eventual prosseguimento e aprofundamento de estudos. Na estruturação da UC será dada especial atenção ao dimensionamento do acionamento, havendo o estímulo à utilização de programas de simulação numérica e à prática laboratorial com sistemas de acionamento industriais. Como competências transversais estimular-se-á o trabalho em equipa, a comunicação, o espírito crítico e o poder de análise e de síntese.