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Curso Técnico Superior Profissional em Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação (Acceleration)

Dados Gerais

Código Oficial: T024
Sigla: TPSIACC

Diplomas

  • Curso Técnico Superior Profissional em Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação (Acceleration) (120 Créditos ECTS)

Unidades Curriculares

Algoritmos e Fundamentos de Programação

TPSIAC01 - ECTS
Introdução à programação e ao pensamento algorítmico:
- Fundamentos conceptuais e capacidades relacionadas com a programação de computadores.
- Compreensão de conceitos e princípios básicos das linguagens de programação.  
- Capacidade de raciocínio lógico e formal que permita analisar problemas simples e intermédios.  

Fundamentos de Cálculo

TPSIAC05 - ECTS

O objetivo geral da UC é proporcionar aos alunos os conhecimentos matemáticos básicos necessários na formação profissional de um técnico superior profissional.

Inglês Técnico

TPSIAC04 - ECTS
General objective

The objective is to develop students’ knowledge of English in several areas, such as reading comprehension, writing, correct use of technical terms, grammar, fluency and personal interaction. Students will be acquainted with concepts and procedures used in the workplace, and will be able to apply technical language to specific contexts.

Introdução à Programação Web

TPSIAC02 - ECTS
Objetivos Gerais

As aplicações Web desempenham um papel relevante na vida do dia a dia. Nesse contexto, é necessário não só saber utilizá-las com maior eficácia e eficiência como ainda desenvolver competências para o seu desenvolvimento.
  • Nesse sentido pretende-se nesta UC que os estudantes adquiram conhecimentos, aptidões e competências na área do desenvolvimento web em front-end.
  • Os estudantes devem no final desta UC ter as competências necessárias para desenharem e desenvolver o front-end de uma aplicação web.

Objetivos de Aprendizagem 

Arquitetura Web

  Obj#1- Compreender e explicar os principais conceitos associados à Arquitetura Web.


HTML e CSS

  Obj#2- Reconhecer e explicar a finalidade da linguagem HTML e CSS;

  Obj#3 – Reconhecer elementos principais do HTML e seletores do CSS;

  Obj#4 – Distinguir entre linguagens de marcação e linguagens de estilo

  Obj#5 Aplicar a linguagem HTML na estruturação de conteúdos diversos e Aplicar a linguagem de estilos CSS  a documentos   HTML.

JavaScript e DOM

  Obj#6 – Reconhecer e explicar a finalidade da linguagem de programação JS

  Obj#7 Desenvolver scripts JS que permitam implementar interação e dinâmica em documentos HTML.

  Obj#8 – Reconhecer e explicar o DOM. Aplicar o JS à manipulação do DOM.

  Obj#9 – Reconhecer e explicar o funcionamento do Protocolo HTTP/s

Objetivos integradores 

Obj#10 - Desenhar e criar o front-end de uma aplicação web com integração dos conhecimentos anteriores.
Obj#11 - Avaliar e refletir sobre a implementação realizada e identificar formas alternativas de implementação.

Segurança Informática e Análise Forense

TPSIAC08 - ECTS O objetivo da Unidade Curricular de Segurança Informática e Análise Forense consiste em fornecer competências básicas no domínio da Segurança Informática, e de Informática Forense de forma a que os estudantes conheçam e saibam utilizar técnicas e tecnologias ligadas à área da Informática Forense.
Pretende-se que os estudantes compreendam os conceitos básicos de Segurança Informática, adquiram o conhecimento de como estabelecer a segurança, adquiram conhecimentos de algoritmos de cifra e esteganografia, e que saibam analisar sistemas de ficheiros e manipulá-los.

Aplicações Matemáticas A

TPSIAC10 - ECTS Proporcionar aos alunos os conhecimentos matemáticos básicos necessários na formação profissional de um técnico superior profissional.

Bases de Dados

TPSIAC09 - ECTS A unidade curricular de Bases de Dados tem por objetivo principal dotar os estudades dos conhecimentos necessários, á análise, construção e manipulação de uma base de dados relacional de suporte à manipulação de informação de um Sistema de Informação.

Objetivos de aprendizagem:

Obj1: Conhecer os conceitos fundamentais de Bases de Dados e Sistemas Gestores de Bases de Dados (SGBD)(relacionais).
Obj2: Conhecer e compreender o Modelo Entidade Relação (MER).
Obj3: Analizar e desenhar o MER de um Sistema de Informação.
Obj4: Conhecer e compreender o Modelo Relacional (MR).
Obj5: Conecehr e aplicar as regras de transformaçãodo MER no MR.
Obj6: Conhecer os conceitos, normalização e forma normal em Bases de Dados relacionais.
Obj7: Conhecer a linguagem SQL nas vertentes DDL (Data Definition Language) e DML (Data Manipulation Language).
Obj8: Aplicar a linguagem SQL na definição e manipulação de esquemas de Bases de Dados relacionais.
Obj9: Aplicar a linguagem SQL na manipulaçao de dados (inserção, aclualização e remoção) em Bases de Dados relacionais.
Obj10: Aplicar a linguagem SQL na construção de consultas simples e complexas.
Obj11: Conhecer como definir rotinas de código no SGBD.

Fundamentos de Programação Orientada por Objetos

TPSIAC06 - ECTS

Programação Web

TPSIAC07 - ECTS
Na unidade curricular de Programação Web, pretende-se que os estudantes adquiram os conhecimentos, as aptidões e as competências necessárias no desenvolvimento Web, com um foco principal na programação do lado do servidor.

Nesse sentido os estudantes: 

- Devem conhecer e compreender a Arquitetura Web.
- Devem conhecer linguagens e tecnologias utilizadas para a programação do lado do servidor.
- Devem mostrar aptidão para desenhar uma aplicação Web.
- Devem demonstrar competências para o desenvolvimento e implementação de uma aplicação Web, com integração de base de dados e visualização dos dados.
- Devem demonstrar aptidão e competências para o trabalho em equipa.
- Devem demonstrar aptidão e competências de comunicação.

Sistemas Operativos

TPSIAC03 - ECTS

Gestão de Empresas e Comportamento Organizacional

TPSIAC14 - ECTS

Programação de Aplicações Móveis

TPSIAC11 - ECTS

Programação e Integração de Serviços

TPSIAC12 - ECTS

Programação Visual

TPSIAC15 - ECTS

Projeto em Sistemas de Informação

TPSIAC13 - ECTS
  • O aluno deve ser capaz de explicar a importância da modelação de sistemas de informação e saber relacionar os conceitos: modelo, modelar e sistema de informação;
  • O aluno deve ser capaz de explicar a importância da modelação de Processos de Negócio e saber relacionar os conceitos: Gestão de Processos de Negócio (abordagem BPM) e de Processos de Negócio pela sua modelação em BPMN;
  • O aluno deve ser capaz de identificar e aplicar diversas técnicas para efectuar o levantamento, análise e especificação de requisitos de um sistema de informação;
  • O aluno deve ser capaz de identificar e aplicar diversas técnicas para analisar e modelar um sistema de informação, utilizando UML para especificar o sistema analisado;
  • O aluno deve ser capaz de identificar e aplicar diversas técnicas para projetar um sistema de informação, utilizando UML para especificação do sistema a desenvolver.

Estágio

TPSIAC16 - ECTS
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