TPD001 - ECTS

TPD002 - ECTS

TPD047 - ECTS

- Make unit conversions;

- Apply Newton's Laws;

- Define fluid and its properties; apply the fundamental law of Hydrostatics Law and the Archimedes Law;

- Define laminar and turbulent flow; identify and characterize the flow regime; apply the Bernoulli's Law; compute pressure

and velocity at any flow point;

- Define the flow of an electric field and apply the Gauss's law;

- Analyze electrical circuits using appropriate laws;

- Define magnetic force and line of force;

- Recognize the magnetic materials;

- Apply the optical laws and the optical properties of matter;

- Solve problems analytically, numerically or graphically in the topics included in the syllabus;

- Develop analytical skills.

TPD006 - ECTS

The purpose of discipline is to provide skills training in basic operations of chemical laboratory. After completed the course, students should have acquired the following competencies:

- 1. Ability to analyze data analytical and experimental results.

- 2. Interpreting the sources of uncertainty and the ways of propagation.

- 3.  Competence in handling analytical glassware, analytical equipment, and reagents in the laboratory.

TPD046 - ECTS The goal is that the student can use a spreadsheet and can acquire programming skills. At the end of the course the student should be able to:

• Be able to use a spreadsheet, taking the most out of its many capabilities;
• Apply abstract programming concepts to a specific programming language;
• Understand the basics of programming in order to adapt to new programming languages;
• Develop logic reasoning;
• Develop team work skills.

TPD005 - ECTS After this course it is expected that the student will know and understand the fundaments of general chemistry. The student should be able to recognize the atomic structure and chemical bonds, basic foundations of chemistry, with the aim of understanding the structure of matter and its transformations, as well as understand and to know how to implement qualitative and quantitative chemical analysis, distinguishing between the different chemical equilibrium. Understand the acid-base equilibrium, knowing how to use buffer solutions, titrations and acid-base volumetry. Although the essentially introductory character of this UC, it is intended that students acquire skills allowing them a better adaptation and understanding of problems involved in chemical processes in the subsequent UC, essential to access profession as professionals in Biotechnology in general and particularly in the pharmaceutical, agrochemical, food and biochemistry, or related fields, and in public services.

TPD007 - ECTS

TPD008 - ECTS

• Provide fundamental knowledge and skills in Geology;
• Show the importance of natural observation, typical of the Geology science;
• Identify igneous, sedimentary and metamorphic rocks, based on macroscopic criteria;
• Recognize the main structures of deformation;
• Interpret geological maps and build simple geological sections;
• Reconstitute the geological history of a given region;
• Identify the units of Geology in Portugal.

TPD009 - ECTS This course presents an introduction to petroleum chemistry: Composition of crude oil, physicochemical characteristics, methods of characterization. It also aims to introduce different analytical methods for obtaining qualitative and quantitative information about the composition and structure of the materials. Students should acquire knowledge which will give them the ability to understand the physicalchemical principles of the analytical methods. Identify qualitative and quantitative capabilities of the methods. Select the most appropriate method in the context of the oil industry.

TPD048 - ECTS After the attendance of this course unit, students should be able to:
(i) obtain mass centre position and the moment of inertia;
(ii) solve problems involving kinematics and dynamics of particles and rigid bodies;
(iii) solve problems to obtain internal forces in linear elements of structures.

TPD011 - ECTS

TPD012 - ECTS

The objectives for students are: to become familiar with formulas, structures, nomenclature and concepts in the field of organic chemistry; to recognize the importance of a given molecule, the role and distribution of electrons that can intervene in organic reactions; to classify the reactions of organic compounds; to understand the chemical reactions and justify mechanistically these reactions. Apply the knowledge of the reactivity of different functional groups in order to obtain new compounds; to acquire the concept of geometry of molecules in space associated with the study of stereochemistry.

It is intended that students acquire skills to access profession as chemical engineering professionals in the chemical or biological in general and, in particular, in the pharmaceutical, agrochemical, food and biochemistry, or related fields, and in public services.

TPD013 - ECTS

In the end of the semester students should: acquire basic knowledge about transport of momentum and heat; apply the knowledge acquired in solving problems involving fluid flow and heat transfer; know how to establishing balance sheets of thermal energy and boundary conditions.
After approval students should have the ability to: design transport systems of a fluid; understand the fundamentals of energy transfer, being able to apply it for solving practical problems. Identify the processes involved in heat transfer to calculate the amount of heat transferred in one-dimensional systems; determine the temperature profile and the amount of heat transferred in one-dimensional systems involving heat generation; analysis of heat transfer equipment, in order to select and design heat exchangers. Select and design isolation equipment.

TPD014 - ECTS

• Understand basic principles of geology in Petroleum system.
• Understand the process that leads to the generation of petroleum and to the accumulation of a viable oil field.
• Provide basic understanding of the concepts and methods in petroleum exploration and development.

TPD015 - ECTS It is intended that the students acquire basic skills and knowledge in the field of Mechanics of Materials: (i) know the definition and physical meaning of the internal stress matrix components and the strain matrix components, as well as Hooke’s law; (ii) know the physical meaning of Young modulus and Poission coefficient; (iii) evaluate strain and tension matrixes from results obtained with strain rosettes; (iv) evaluate stresses, strains and displacements in tridimensional frame structures built by prismatic frames (homogeneous and heterogeneous) under axial forces and torsion. In particular, it is intended that students develop the ability to adapt to new situations and properly analyze the results.

TPD016 - ECTS The curricular unit has the main goal that the students acquire knowledge and competences in the areas of applied thermodynamic to Petroleum Tecnologies.

It is essential that the students understand and predict physical properties of ideal and real gases, knowing how to apply the laws of thermodynamics to reactions, allowing them to predict and calculate heat and/or work exchanges, entropy variations and spontaneity of the processes.

The students must be able to interpret phase diagram of pure substance, understanding the meaning of triple and critical points, and also to interpret phase diagrams for different mixtures, understanding their importance for several industrial separation process.

It is also necessary that student understand the differences between ideal and real liquid mixtures and the importance of the activity coefficients concept, allowing them to control the variables that affect the equilibrium.

TPD021 - ECTS This unit curriculum is intended that students achieve the following objectives: physical and mathematical understanding of the mechanisms of mass transfer (diffusion and convection), acquisition of solid knowledge about transport of a component between phases in contact, understanding of the concept of transfer resistance mass and global resistance, to be able to establish macroscopic and microscopic balances of mass, in different geometries, both in steady state, both in the transient regime, ability to apply concepts acquired in some simple equipment, developing the skill to solve technology problems.

TPD022 - ECTS

The primordial goal of this curricular unit is that students acquire competences to understand the different materials behavior, considering its microstructure and physical-chemistry characteristics.

Students should know how to analyze the materials behavior, with an organized and systematic methodology, allowing them to estimate entire classes of materials behavior.

The students should acquire the following competences:

To understand the properties and behavior of ferrous alloys, namely the carbon-steels ones, cast iron materials and alloy steels, as well as the nonferrous alloys ones.

To understand the microstructure and chemical composition influence on the characteristics and applications of the polymers and ceramic materials.

Know how to differentiate the different composites materials and respective reinforced characteristics, identifying them as resulting of the chemical, structural and reinforcement type of the components.

TPD023 - ECTS This curricular unit will give students a thorough introduction to the fundamental principles of oilfield chemistry and corrosion. On completion of this module, students should be able to:
a) Explain the properties and application of a range of chemicals used in the oilfield, namely in corrosion control for oil and gas production
b) Understand the principal theories of corrosion science and engineering, with particular reference to the oil and gas industry

TPD042 - ECTS Introduce the key concepts of supply and demand economy and how companies, organizations and governments can seek to influence them, in the context of the oil industry. Historical perspective on the evolution of the oil market and the current context. Introduction to the study of investment projects, risk assessment.

TPD043 - ECTS

TPD018 - ECTS

Esta unidade curricular tem como base a aplicação em trabalhos laboratoriais de conceitos teóricos adquiridos nas unidades curriculares de Fenómenos de Transferência I, Termodinâmica Química, Geologia do Petróleo, Resistência dos Materiais I e Processos Químicos. Pretende-se que, nesta unidade curricular, o estudante adquira as seguintes competências: - Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem. - Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs - Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais. - Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências. - Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar. - Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

TPD017 - ECTS
A UC de Processos Químicos tem como objetivo o desenvolvimento de cálculos matemáticos simples de forma a quantificar a transformação de matérias-primas em produtos finais, dando também importância ao consumo ou produção de energia. Ao longo desta unidade curricular, o estudante deverá adquirir as seguintes competências: - Aplicar balanços de massa e energia a operações unitárias e processos químicos com múltiplas etapas. - Classificar e determinar calores sensíveis, calores latentes e calores de reação. - Aplicar balanços combinados de massa e de energia a qualquer processo. - Resolver problemas que envolvam balanços de massa e de energia em estado não estacionário.

TPD030 - ECTS
É objetivo desta unidade curricular fornecer aos alunos uma panorâmica geral das diferentes tecnologias de produção de biocombustíveis sólidos, líquidos e gasosos, bem como uma perspetiva do desenvolvimento atual e futuro das bioenergias. Pretende-se que os estudantes conheçam a origem e as principais características das biomassas utilizadas como matériasprimas na produção dos diferentes biocombustíveis em associação com as tecnologias de processamento empregue. Por último, pretende-se que os estudantes sejam capazes de efetuar cálculos relativamente simples relacionados com as operações unitárias envolvidas na produção dos biocombustíveis estudados.

TPD026 - ECTS
Esta unidade curricular tem como base a aplicação em trabalhos laboratoriais de conceitos teóricos adquiridos nas unidades curriculares de Fenómenos de Transferência II, Química do Campo Petrolífero e Corrosão, Materiais, Reatores Químicos e Biocombustiveis. Pretende-se que, nesta unidade curricular, o estudante adquira as seguintes competências:
- Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem.
- Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs
- Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais
. - Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências.
- Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar.
- Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

TPD024 - ECTS
A unidade curriculcar de Reatores Químicos tem como objetivos a apresentação de tópicos de nível intermédio e avançado relativos aos critérios de seleção e dimensionamento dos diversos tipos de reatores ideais e reais. Após a aprovação na unidade curricular, o estudante deverá possuir a capacidade de identificar os parâmetros importantes nos critérios de seleção de reatores químicos e dimensionar diferentes tipos de reatores; Calcular tempos espaciais e distribuição de tempos de residência nos reatores químicos e determinação de causas para desvio ao comportamento ideal dos reatores

TPD031 - ECTS

Com esta unidade curricular visa-se desenvolver o conceito de biorrefinaria e aprofundar o conhecimento sobre as matérias-primas e as técnicas de conversão utilizadas quer relativamente à plataforma termoquímica, quer à bioquímica. Serão ainda abordados os diferentes tipos de biorrefinaria e desenvolvidos estudos de caso, desenvolvendo o percurso desde a seleção do feedstock e sua preparação à obtenção de produtos, caracterizando as respetivas tecnologias e condições de operação. É ainda objetivo aprofundar metodologias de integração de processos na óptica de optimização da utilização dos recursos e da eficiência global duma instalação e introduzir aspetos económicos e de sustentabilidade. O aluno deve desenvolver competências técnicas e tecnológicas relativamente às biorrefinarias, identificando e valorizando os diferentes tipos de biomassa, biocombustíveis e biolíquidos, com capacidade de identificação das melhores técnicas disponíveis de acordo com o tipo de biomassa disponível e a seletividade a nível dos produtos.

TPD033 - ECTS

Adquirir conhecimentos sobre instrumentação industrial através da compreensão dos diferentes elementos primários associados à conversão das grandezas. Em particular, adquirir a capacidade de os selecionar em função das aplicações.

Descrever o funcionamento dos principais constituintes de um instrumento de medida: transdutor, circuito condicionador de sinal, indicador/registador e fonte de alimentação.

Conhecer as características estáticas e dinâmicas de um instrumento de medida.

Saber manipular instrumentos de medida de grandezas físicas/químicas.

Compreender o funcionamento e as vantagens dos sistemas de controlo pneumático utilizados em processos industriais.

Descrever o funcionamento e conhecer elementos de controlo pneumático em contexto industrial.

Conhecer e caracterizar as três ações de um controlador Proporcional, Integral e Derivativo (PID). Saber sintonizar um controlador PID recorrendo às regras de Ziegler-Nichols.

TPD035 - ECTS
Esta unidade curricular tem como base a aplicação em trabalhos laboratoriais de conceitos teóricos adquiridos nas unidades curriculares de Biocombustíveis, Biorefinarias, Processos de Separação II, Instrumentação e Controlo e Transformação de Produtos Petroquímicos. Pretende-se que, nesta unidade curricular, o estudante adquira as seguintes competências: - Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem. - Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs - Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais. - Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências. - Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar. - Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

TPD032 - ECTS
Pretende-se que o estudante conheça as principais operações unitárias envolvendo transferência de calor e transferência de massa aplicando balanços globais e parciais para o dimensionamento dos equipamentos industriais. As operações unitárias tratadas são: destilação; absorção gasosa; extração líquido-líquido. O objetivo é capacitar o estudante para o dimensionamento dos equipamentos utilizados nas operações unitárias estudadas e escolher os mais adequados para as diferentes aplicações.

TPD025 - ECTS

TPD034 - ECTS
É objetivo da unidade curricular a aquisição de conhecimentos nos produtos finais da refinaria, bem como de transformações e aplicações dos mesmos em processos integrados na própria refinaria ou em indústrias a jusante da mesma. Formação sobre a produção de betumes, lubrificantes, composição final de combustíveis. Pretende-se ainda que o aluno adquira noções básicas de química fina e de polimerização.

TPD045 - ECTS

O principal objetivo de Projeto no Ramo refinação é conseguir que o estudante resolva um novo problema, correspondendo a uma nova situação, com base nas capacidades e conhecimentos adquiridos durante o curso. São ainda objetivos desta unidade curricular:

i) aprender a escrever um CV, uma carta de motivações e como se preparar para uma entrevista de emprego;

ii) aperceber-se da importância da comunicação no sucesso das atividades de um profissional na sua área de formação; conseguir elaborar e apresentar oralmente relatórios de trabalhos complexos;

iii) conhecer de uma forma genérica os processos de algumas indústrias de refinação

TPD020 - ECTS
Esta unidade curricular tem como base a aplicação em trabalhos laboratoriais de conceitos teóricos adquiridos nas unidades curriculares de Fenómenos de Transferência I, Termodinâmica Química, Geologia do Petróleo, Resistência dos Materiais I e Mecânica dos Solos B.
Pretende-se que, nesta unidade curricular, o estudante adquira as seguintes competências: - Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem. - Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs
- Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais.
- Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências.
- Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar.
- Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

TPD019 - ECTS
Na unidade curricular de Mecânica dos Solos B o estudante deverá ficar habilitado a:
i) conhecer as propriedades básicas dos solos e as principais classificações aplicáveis;
ii) identificar os mecanismos envolvidos na compactação de solos;
iii) compreender os efeitos da água e do seu movimento no interior dos solos;
iv) compreender e aplicar a noção de tensão efetiva e de tensão total nos solos;
v) analisar o comportamento dos solos no que respeita à sua deformabilidade e resistência.

TPD029 - ECTS

Esta unidade curricular tem como base a aplicação em trabalhos laboratoriais de conceitos teóricos adquiridos nas unidades curriculares de Fenómenos de Transferência II, Química do Campo Petrolífero e Corrosão, Materiais, Mecânica das Rochas e Resistência de Materiais na Indústria Petrolífera.

Pretende-se que, nesta unidade curricular, o estudante adquira as seguintes competências:

- Planear, executar, desenvolver e otimizar experiências, na área das unidades curriculares a que os trabalhos laboratoriais se referem.

- Interpretar resultados de experiências que destaquem alguns dos conceitos fundamentais das UCs

- Correlacionar os modelos teóricos lecionados, com a sua correta aplicabilidade no tratamento dos resultados experimentais.

- Manipular material/equipamento específico utilizado na realização das experiências.

- Avaliar a importância do rigor das medições a efetuar.

- Elaborar um relatório científico de forma clara e objetiva.

TPD027 - ECTS
Na unidade curricular de Mecânica dos Rochas o aluno deverá ficar habilitado a: i) conhecer as características mineralógicas, propriedades físicas e mecânicas das rochas ii) conhecer e aplicar noções sobre maciços rochosos, heterogeneidade e anisotropia; compreender os efeitos dos fluidos e do seu movimento no interior dos maciços; iii) compreender noções de critérios de rotura; iv) analisar o comportamento das rochas e maciços rochosos no que respeita à sua deformabilidade e resistência; (v) compreender e aplicar noções sobre estado de tensão nos maciços rochosos.

TPD028 - ECTS
Pretende-se que os alunos adquiram competências e conhecimentos básicos no domínio da Resistência de Materiais na indústria do petróleo e do gás: (i) tensões, deformações e deslocamentos em peças lineares e de parede fina sujeitas a flexão e esforço transverso; (ii) critérios de cedência em problemas com esforços compósitos; (iii) Fadiga de materiais estruturais.

TPD049 - ECTS

TPD040 - ECTS

TPD037 - ECTS

TPD039 - ECTS

TPD041 - ECTS

TPD038 - ECTS

TPD044 - ECTS

O principal objetivo de Projeto no Ramo de Prospeção e Produção é conseguir que o estudante resolva um novo problema, correspondendo a uma nova situação, com base nas capacidades e conhecimentos adquiridos durante o curso. São ainda objetivos desta unidade curricular:

i) aprender a escrever um CV, uma carta de motivações e como se preparar para uma entrevista de emprego;

ii) aperceber-se da importância da comunicação no sucesso das atividades de um profissional na sua área de formação; conseguir elaborar e apresentar oralmente relatórios de trabalhos complexos;

iii) conhecer de uma forma genérica as atividades desenvolvidas no âmbito da prospeção, exploração e produção nas Indústrias do Petróleo e do Gás.