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Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores

Dados Gerais

Código Oficial: 9112
Sigla: EEC

Diplomas

  • Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores - Ramo de Eletrónica e Computadores (180 Créditos ECTS)
  • Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores - Ramo em Mobilidade Elétrica e Energias Renováveis (180 Créditos ECTS)

Unidades Curriculares

Comportamento Organizacional e Gestão de Equipas

LEEC11106 - ECTS Os estudantes devem desenvolver competências no âmbito da análise comportamental, liderança e gestão de equipas em contexto organizacional.

Eletrotecnia I

LEEC11104 - ECTS Esta unidade curricular tem como objetivo fornecer aos alunos uma base de competências sólida, rigorosa, coerente e cientificamente fundamentada da ciência base da engenharia eletrotécnica. Proporcionar aos alunos um espírito crítico e criativo, que permita seguir com sucesso as matérias de unidades curriculares posteriores. Dar formação em análise de circuitos elétricos lineares, de modo a terem a capacidade de aplicar as leis básicas da teoria da eletricidade a circuitos de corrente contínua e circuitos resistivos de corrente alternada. O ensino teórico-prático é complementado com a realização de trabalhos laboratoriais.

Introdução à Engenharia Eletrotécnica

LEEC11107 - ECTS

Visa-se o desenvolvimento de vários grupos de competências
-Promover técnicas e estratégias que permitam ao aluno efectuar uma organização de estudo e uma gestão de tempo eficientes
-Desenvolver capacidade de trabalhar de forma autónoma e como membro de um grupo
-Adquirir métodos e técnicas de pesquisa, registo e tratamento de informação
>A nível das competências metacognitivas, o aluno deverá:
   -Desenvolver competências que lhe permitam gerir o seu estudo com êxito
>A nível das competências comunicativas (língua materna) o aluno deverá:
   -Utilizar eficazmente técnicas de comunicação e apresentação presencial com recurso a apoio visual (PowerPoint)
Ao nível do conhecimento da Engenharia Electrotécnica visa-se o desenvolvimento das seguintes competências:
-Conhecimento das diversas funções do Engº Electrotécnico
-Conhecimento dos primeiros conceitos da electrotecnia
-Utilizar alguns equipamentos para a medição e registo de grandezas eléctricas

Introdução à Programação

LEEC11103 - ECTS
  • Compreensão de conceitos e princípios básicos do funcionamento do computador.
  • Desenvolvimento de capacidade de raciocínio lógico e formal que permita analisar problemas complexos.
  • Compreensão de fundamentos conceptuais relacionadas com a programação de computadores:
    • Compreensão dos princípios gerais de engenharia de software;
    • Compreensão e valorização do papel central do Algoritmo
    • Capacidade de codificar (implementar) os algoritmos em linguagens de programação.

Matemática I

LEEC11101 - ECTS
O objetivo da unidade curricular Matemática I consiste em proporcionar aos alunos os conhecimentos matemáticos básicos referidos no programa da unidade curricular e necessários à sua formação como Técnicos Superiores ou Engenheiros.

Mecânica

LEEC11105 - ECTS Habilitar os alunos a compreender e a aplicar as leis fundamentais da mecânica newtoniana, nomeadamente:
-Aplicar as leis de Newton;
-Aplicar metodologia específica para a resolução de problemas;
-Realizar experiências e analisar os resultados obtidos;
-Identificar os desvios aos resultados esperados com sentido crítico.

Eletrónica I

LEEC21113 - ECTS Enumerar o conceito de material semicondutor;
Classificar os diferentes materiais de acordo com a sua condutividade eléctrica em condutores, semicondutores e isolantes;
Apontar as diferenças entre material semicondutor intrínseco e extrínseco;
Compreender o processo de condução nos vários díodos (retificador, emissor de luz e Zener);
Entender o processo de avalanche no díodo Zener;
Questionar e interpretar os estados de condução no díodo retificador, díodo emissor de luz e díodo Zener;
Compreender a diferença entre sentido convencional e sentido real de uma corrente eléctrica;
Conhecer a simbologia associada aos diferentes díodos;
Analisar circuitos com diodos rectificadores, LED e Zener;
Aplicar os diferentes modelos de condução associados aos díodos;
Compreender a constituição do transístor bipolar de junção (TBJ)/Metal óxido Semicondutor (MOSFET);
Identificar a simbologia do TBJ/MOSFET;
Distinguir transístor NPN de PNP;
Distinguir transístor MOSFET de canal N de canal P;
Compreender o funcionamento do MOSFET de enriquecimento e de depleção;
Identificar e analisar os modelos do MOSFET para os diversos modos de operação;
Compreender o processo de condução no TBJ/MOSFET;
Identificar e compreender os modos de operação do TBJ/MOSFET;
Identificar as principais montagens de um transístor (TBJ/MOSFET) e suas malhas de polarização;
Avaliar o transístor (TBJ/MOSFET) como elemento comutador/amplificador;
Identificar, compreender e interpretar as principais curvas características do TBJ/MOSFET;
Avaliar o ponto de funcionamento em repouso do TBJ/MOSFET;
Compreender o efeito de compensação da temperatura na montagem emissor comum;
Identificar e compreender a função dos condensadores de acoplamento e de contorno;
Projectar malhas de polarização na configuração emissor comum/fonte comum;
Analisar circuitos electrónicos de baixa complexidade;
Simular circuitos electrónicos de baixa complexidade;
Interpretar e compreender a função dos condensadores de acoplamento e de contorno em montagens de baixa complexidade;
Localizar a presença de condensadores de acoplamento e de contorno num circuito amplificador eletrónico;
Montar, testar e experimentar circuitos eletrónicos de baixa complexidade;
Interpretar o modelo para pequenos sinais nas médias frequências do transístor TBJ/MOSFET;
Aplicar o modelo de pequenos sinais em diferentes montagens com o transístor TBJ/MOSFET;
Simular e testar o transístor TBJ/MOSFET para pequenos sinais nas médias frequências;.

Eletrotecnia II

LEEC12108 - ECTS

Esta unidade curricular tem como objetivo genérico proporcionar formação básica transversal às diversas especialidades em EEC na área do eletromagnetismo e dos circuitos elétricos de corrente alternada. Também fornece aos estudantes competências suficientes para conseguirem formular metodologias de análise de circuitos em corrente alternada, resolver as equações de funcionamento nos domínios do tempo e da frequência, determinando as respetivas tensões e correntes elétricas e a análise de sistemas trifásicos. O ensino teórico-prático é complementado com a realização de trabalhos laboratoriais.

Matemática II

LEEC12106 - ECTS

O objetivo desta UC é proporcionar aos estudantes conhecimentos básicos da álgebra linear e competências para lidar com os mecanismos do cálculo diferencial em campos escalares e vetoriais, ferramentas matemáticas de grande importância na formação profissional de um técnico superior ou engenheiro.

Sistemas Digitais I

LEEC12110 - ECTS Ao nível teórico, esta disciplina pretende dotar os alunos com os conhecimentos fundamentais de sistemas digitais bem como do seu controlo através de máquinas de estados síncronas.
Ao nível prático, pretende-se que os alunos se familiarizem com o software de desenho e simulação de circuitos digitais e complementarmente conheçam os componentes digitais TTL e CMOS mais comuns. Pretende-se, também, que desenvolvam capacidades de síntese e análise de circuitos (especialmente para detecção e correcção de erros e avarias). Esta disciplina tem por objectivo, ainda, a iniciação dos alunos ao desenvolvimento autónomo de projectos.

Matemática Aplicada

LEEC21111 - ECTS
Os objectivos da unidade curricular Matemática Aplicada consistem na aprendizagem de áreas chave da matemática, fundamentais para a compreensão, modelação, previsão, identificação e resolução de problemas da engenharia em geral, fornecendo instrumentos poderosos para uma abordagem menos elementar das unidades curriculares clássicas existentes nos curricula de engenharia.

Controlo

LEEC22116 - ECTS Desenvolver nos alunos a capacidade de:
  1. Compreender as diferenças entre os sistemas em anel aberto e fechado, modelar e identificar os vários componentes que podem constituir uma cadeia de controlo.
  2. Analisar e caracterizar sistemas, com base na sua resposta no tempo e na frequência.
  3. Compreender as noções de estabilidade absoluta/relativa.
  4. Analisar sistemas e dimensionar controladores, utilizando o método de projecto baseado no Lugar Geométrico das raízes, bem como identificar o método mais adequado face às especificações pretendidas para cada sistema.
  5. Compreender as acções básicas de controlo: Proporcional (P), Integral (I) e Derivativa (D) e a sua influência no desempenho e estabilidade de uma cadeia de controlo.
  6. Saber usar o programa Matlab/Simulink para analisar e dimensionar sistemas de controlo.

Probabilidades e Estatística

LEEC22117 - ECTS

- Aplicar os conceitos de variável aleatória e sua distribuição

- Resolver problemas envolvendo modelos e distribuições de probabilidade com variáveis aleatórias discretas

- Resolver problemas envolvendo modelos e distribuições de probabilidade com variáveis aleatórias contínuas

- Compreender o conceito de amostra aleatória e resolver problemas envolvendo distribuições amostrais

- Saber caracterizar e aplicar estimadores

- Construir e interpretar intervalos de confiança a partir da estatística de teste

- Ser capaz de identificar e aplicar o teste de hipóteses adequado às situações concretas

- Relacionar os testes de hipóteses com os intervalos de confiança

- Ser capaz de construir e analisar um modelo de regressão linear simples

Inovação e Empreendedorismo

LEEC32164 - ECTS
  • Conhecer processos e modelos de inovação, as fontes e obstáculos e os processos de difusão da inovação.
  • Saber qual o papel da inovação na competitividade e qual o seu impacto em produtos e serviços
  • Compreender o processo de geração, modelação e desenvolvimento de novas ideias
  • Realizar o diagnóstico e o estudo de viabilidade de uma nova empresa
  • Elaborar um plano de negócios
  • Compreender o processo de criação de empresas e acompanhar a evolução e desenvolvimento de uma empresa.

Introdução à Gestão de Empresas

LEEC32163 - ECTS

Compreender o papel, impacto e interação das organizações e empresas com meio envolvente, assim como o seu funcionamento interno numa perspetiva funcional e sistémica.

Programação Orientada a Objetos


LEEC12131 - ECTS
-Compreender os elementos essenciais do novo paradigma de programação.
-Saber definir modelos da realidade a partir do novo paradigma.
-Compreender e aplicar os conceitos fundamentais da programação orientada por objectos utilizando uma das linguagens de programação orientada por objectos existentes.
-Saber construir soluções aplicacionais de acordo com o paradigma orientado por objectos utilizando a linguagem de programação estudada.
-Saber estruturar correctamente o código desenvolvido tornando-o robusto, reutilizável e modular.
-Capacidade de trabalho em equipa.
-Capacidade de raciocínio lógico e formal que lhe permita analisar problemas complexos.
-Capacidade de analisar problemas e construir a sua solução usando o paradigma de programação estudado.
-Usar os dados da literatura técnica e científica.

Eletrónica II


LEEC22137 - ECTS
Este Unidade Curricular tem como objetivos fundamentais dotar os estudantes de conhecimentos sobre Sinais e Amplificação, Amplificadores Operacionais (Ampops), Resposta em frequência de circuitos e Amplificadores de Potência.

Métodos e Ferramentas de Simulação


LEEC21134 - ECTS
A disciplina tem como objectivo modelar e simular sinais e sistemas eléctricos com recurso a ferramentas computacionais. Serão apresentados conceitos de processamento de sinal e aplicadas diversas técnicas a sinais e sistemas eléctricos.

Sistemas Digitais II


LEEC21135 - ECTS
Ao nível teórico, esta disciplina pretende dotar os alunos com conhecimentos de máquinas de estados assíncronas em modo fundamental, controlo microprogramado de sistemas digitais, memórias e lógica programável. Ao nível prático, pretende-se que os alunos desenvolvam projectos de controlo de sistemas digitais com especial ênfase na utilização de máquinas de estados e no controlo microprogramado com implementação sobre lógica programada. Esta disciplina visa, ainda, o aprofundamento da experiência dos alunos no desenvolvimento autónomo de projectos.

Telecomunicações I


LEEC21136 - ECTS

Esta Unidade Curricular tem como objectivo fundamental a aquisição de competências ao nível da análise de circuitos e sistemas de telecomunicações, do conhecimento e explicação da teoria associada aos campos eléctrico e magnético, do projecto, implementação e manutenção de sistemas de comunicação envolvendo diferentes meios de transmissão e da explicação dos princípios de operação de circuitos presentes em sistemas de telecomunicações.


Microprocessadores


LEEC22138 - ECTS
Introdução aos microprocessadores e ao desenvolvimento de sistemas neles baseados.

Projeto em Desenho de Sistemas Eletrónicos


LEEC22141 - ECTS
O trabalho a desenvolver tem com objetivos principais:
  • Permitir ao aluno integrar conhecimentos adquiridos de forma transversal às várias UCs do curso, através da utilização dos mesmos enquanto base para o desenvolvimento de um projecto de desenho de circuitos eletrónicos.
  • Conferir ao aluno aptidões e competências ao nível do projecto em grupo de trabalho.
  • Permitir ao aluno desenvolver conhecimentos e competências ao nível do desenho de sistemas eletrónicos e simulação de circuitos.
  • Conferir ao aluno conhecimentos e competências no domínio do desenho de placas de circuito impresso.

Telecomunicações II


LEEC22139 - ECTS

Esta Unidade Curricular tem como objectivo a aquisição de competências ao nível da análise, projecto e implementação de sistemas de comunicação digitais, quer ao nível da comunicação em banda de base, quer no que respeita à utilização de diferentes técnicas de modulação e algoritmos de detecção e correcção de erros.
Esta Unidade Curricular pretende ainda contribuir para a aquisição de conhecimentos fundamentais de redes de comunicação móveis e sem fios.


Eletrónica de Aquisição e Processamento de Sinal


LEEC32144 - ECTS
A unidade curricular de Eletrónica de Aquisição e Processamento de Sinal tem como objetivo estudar os elementos constituintes de um sistema eletrónico para aquisição e processamento de sinal. Tem como principal foco, o estudos dos filtros analógicos e os conversores Analógico/Digital e Digital/Analógico.

Projeto de Bases de Dados


LEEC32145 - ECTS
Conhecer as potencialidades de um Sistema Gestor de Bases de Dados Relacionais – SGBDR

Modelação da camada das aplicações dirigida ao suporte da persistência de dados

Construção e Manipulação de esquemas de Bases de Dados relacionais

Inserção, Atualização, Consulta e Manipulação de dados em Bases de Dados relacionais

Desenvolvimento de interface de nível lógico de interação com a BD

Projeto em Internet das Coisas


LEEC31161 - ECTS
O objetivo desta unidade curricular é dotar os estudantes das competências necessárias para realizar o desenho da solução, desenvolvimento e implementação de um sistema de IoT considerando aquisição/controloefetuado ao nível dos nós sensores, interligação dos nós através de uma rede com/sem fios e suporte de plataforma IoT/servidor de BD para registo e tratamento dos dados recolhidos, bem com aspetos de planeamentoe gestão do projeto e de coordenação de trabalho em equipa.

Simultaneamente pretende-se que esta unidade curricular funcione enquanto unidade integradora de conhecimentos adquiridos ao nível das várias unidades curriculares do curso contribuindo desta forma para conferiraos estudantes uma visão integrada da aplicação dos conhecimentos e competências adquiridas.

Redes de Computadores


LEEC31143 - ECTS
O objectivo fundamental da Unidade Curricular Redes de Computadores é a dotação dos Alunos de conhecimentos de base na área das Redes de Computadores.

Os aspectos tratados passam pelos fundamentos teóricos, funcionais e pelo projecto de instalação e manutenção de Redes Locais de Computadores. Numa fase final são abordados aspectos para aumentar a segurança da rede

Sistemas Embebidos


LEEC31140 - ECTS
Introduzir o estudante ao desenho e desenvolvimento de sistemas embebidos (isolados ou em rede), com ênfase nos que são baseados em microcontroladores multi-núcleo.
Dominar os conceitos da programação concorrente.
Utilizar o sistema operativo Linux em Single Board Computers, em C/C++.

Estágio/Projeto em Eletrónica e Computadores


LEEC32166 - ECTS
  • Confrontar os alunos com problemas de engenharia idênticos aos que se depararão na actividade profissional;
  • Estimular a sua capacidade de análise e de síntese, permitindo integrar os conhecimentos técnico e científicos adquiridos nas várias áreas desenvolvidas no curso;
  • Desenvolver as capacidades de expressão escrita e oral através da realização de relatórios e apresentações;
  • Desenvolver o sentido crítico e fortalecer a sua autoconfiança, autonomia e organização no trabalho.

Redes de Computadores Empresariais


LEEC32171 - ECTS
Esta Unidade Curricular, sucessora da Unidade Curricular Redes de Computadores, tem como objetivo fundamental dotar os estudantes de conhecimentos para o desenho, especificação, implementação e manutenção de Redes de Computadores Empresariais.

No início, são estudados os equipamentos de routing e os protocolos associados à sua operação. Em seguida são estudados aspetos avançados da configuração de redes locais e serviços de rede. Por fim, são estudados protocolos emergentes nas redes, como sejam por exemplo os Sistemas de Voz sobre IP (VoiP) e os Protocolos de Redundância de Gateway.

Visão Artificial


LEEC32169 - ECTS
Tem como objectivo dotar os discentes de conhecimentos gerais da visão artificial, nomeadamente a tecnologia de aquisição de imagens, a calibração do sistema de visão e as técnicas de iluminação. Introduzir técnicas básicas de processamento de imagem e de reconhecimento de padrões que possibilitem o desenvolvimento de sistemas baseados nestas técnicas. Utilizar ferramentas adequadas ao processamento digital de imagem, nomeadamente, o Matlab e toolbox específica, Labview e imagem aquisition&processing tools, Processing e OpenCV. Apresentam-se várias áreas de aplicação deste tipo de sistemas.

Equipamentos e Esquemas Elétricos


LEEC12107 - ECTS
Pretende-se com esta unidade curricular que o aluno aprenda a ler, interpretar e conceber esquemas de circuitos elétricos, assim como, ter conhecimentos básicos de um programa de desenho assistido por computador para implementação em computador dos referidos esquemas.

Eletrónica de Potência


LEEC22119 - ECTS
Estudo do funcionamento dos diferentes tipos de conversores electrónicos de potência. Estudo dos efeitos sobre a rede de energia eléctrica (e cargas) do funcionamento dos conversores electrónicos de potência. Potências activa, reactiva e deformante em redes de energia eléctrica sujeitas a correntes alternadas não sinusoidais.

Eletrotecnia III


LEEC21112 - ECTS

Esta unidade curricular visa dotar os estudantes de conhecimentos introdutórios em áreas que possibilitem a análise de sinais e sistemas elétricos. Os conhecimentos de eletromagnetismo e os apresentados anteriormente, quer de eletroestática quer de análise de circuitos, permitirá ao estudante analisar fenómenos transitórios em circuitos elétricos. Pretende-se introduzir a aplicação de ferramentas matemáticas na análise dos fenómenos referidos. Os estudantes são também iniciados no uso de ferramentas matemáticas para a análise de circuitos elétricos em regimes periódicos não sinusoidais. Será feito uso do software Matlab na simulação do comportamento de circuitos em regimes transitórios.


Geração Elétrica de Fontes Renováveis


LEEC21154 - ECTS
Identificar o panorama energético mundial e o português. Identificar e compreender o funcionamento das principais tecnologias utilizadas no aproveitamento de energias renováveis. Caracterizar as vantagens e inconvenientes de cada um dos processos analisados. Estudar vários processos de conversão e armazenamento de energia.

Instrumentação e Medida


LEEC21115 - ECTS
Certificar os alunos com as competências necessárias ao tema da instrumentação e medidas.

Manutenção


LEEC22120 - ECTS
Transmitir conceitos profundos sobre a função Manutenção, a gestão da Manutenção e as técnicas de Manutenção.

Máquinas Elétricas


LEEC31125 - ECTS
A disciplina pretende contribuir para a formação científica do aluno na área das Máquinas Elétricas, no estudo em regime permanente da máquina de indução trifásica (MIT),do motor de indução monofásico (MIM) e do Tranformador (TR).

Redes de Energia Elétrica


LEEC22140 - ECTS
Pretende-se que o aluno no final da unidade curricular (UC), adquira as seguintes competências:

Seja capaz de estabelecer uma breve caracterização geral da indústria eléctrica, bem como, possuir um conhecimento que lhe permita analisar de uma forma resumida a evolução dos Sistemas de Energia Eléctrica (SEE), até aos nossos dias. Compreender a actual estrutura organizativa do SEE Português e os seus componentes principais, nomeadamente, produção, transporte e distribuição.

Compreender as razões do estabelecimento da Rede Eléctrica Nacional, e o seu esquema unifilar.

Reconhecer as diversas topologias das redes, os níveis de tensão e a sua função. Estabelecer o conceito de energia e potência, a potências activa e reactiva. A importância da utilização dos valores por unidade na análise dos SEE.

O diagrama de carga, o modo de recolha da informação junto dos sistemas SCADA, os diversos tipos de DC’s e a sua relação com o nível de agregação.

A relação entre a forma do DC e o tipo de consumidor. Os diversos factores do DC. O conceito de feeder de alimentação.

Noções sobre a gestão de transformadores de uma rede de distribuição. Entender o fenómeno da transmissão da energia em corrente alternada.

Conhecer e manipular as equações fundamentais da linha de transmissão de alte e muito alta tensão, em regime permanente. A decomposição em ondas. progressivas. Linhas sem perdas em vazio e curto-circuito e em carga. entender o esquema equivalente de parâmetros concentrados. Compreensão da capacidade de transporte, estudo dos fenómenos de estabilidade.

Permitem compreender o funcionamento dos Sistemas de Energia Eléctrica (SEE).
Na primeira parte dos conteúdos, saiba analisar e dimensionar o funcionamento em regime estacionário de um SEE, compreendendo a rede, os geradores e as cargas.
Na segunda parte, saiba analisar e o SEE em regime perturbado, através do cálculo das diversas correntes de curto-circuito num SEE.

Conversão Eletromecânica de Energia


LEEC22118 - ECTS
A disciplina pretende contribuir para a formação científica do aluno na área da conversão electromecânica de energia nomeadamente, no estudo em regime permanente das máquina de corrente contínua (MCC), das máquinas sincronas trifásicas (MST), como motor e gerador, e máquina de relutância variável e comutada (MRV, MRC).

Gestão de Energia Elétrica


LEEC31158 - ECTS

Dotar os licenciados em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores de conhecimentos no domínio da Utilização Racional da Energia Elétrica (UREE), motivado pelas crescentes solicitações sociais e empresariais.


Projeto em Energias Renováveis e Produção Descentralizada


LEEC31159 - ECTS
No final desta Unidade Curricular o aluno será capaz de:

Descrever o impacto ambiental das fontes de origem não renovável e de origem renovável, as suas capacidade e limitações.
Conhecer a legislação aplicável no caso da produção de origem renovável e a evolução que deu origem à legislação atual.
Caracterizar os recursos renováveis.
Ser capaz de estabelecer modelos a partir dos quais consegue calcular a energia produtível a partir dos recursos estudados.
Fazer cálculos aplicáveis à avaliação económica de investimentos em energias renováveis.
Conhecer as tecnologias atuais utilizadas no armazenamento de energia elétrica e a sua necessidade quando esta é produzida a partir de fontes renováveis com perfis de produção muito variados e imprevisíveis.
Conhecer e aplicar as ferramentas que possibilitem fazer um projeto de produção de energia elétrica com base renovável.
Desenvolver um projecto de integração de energias renováveis com base na tecnologia fotovoltaica.

Projeto em Instalações Elétricas


LEEC31126 - ECTS

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos sobre as instalações elétricas de baixa tensão do Tipo C

Dotar os estudantes de conhecimento das características e princípios de funcionamento da aparelhagem elétrica de baixa tensão.

Dotar os estudantes de agilidade na interpretação e reprodução de esquemas elétricos de instalações elétricas de baixa tensão, nomeadamente de instalação elétricas em parqueamentos, comércios e habitações.

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos de regras e regulamentos e normas das instalações elétricas em vigor.


Redes de Energia Elétrica Inteligentes


LEEC31160 - ECTS

Nesta UC pretende-se a aquisição de conceitos associados às redes elétricas de distribuição, a caraterização e planificação de uma rede elétrica inteligente, discutir as tecnologias utilizadas nas redes elétricas inteligentes, identificar as funções e requisitos associados às redes elétricas inteligentes, identificar as novas oportunidades de negócios criadas com base nas características e recursos tecnológicos inerentes às redes elétricas inteligentes e discutir os aspetos normativos.

Os objetivos da UC consistem em:
• Analisar as redes atuais de distribuição de eletricidade e tecnologias associadas.
• Apresentar os conceitos fundamentais associados às redes inteligentes.
• Conhecer a geração de energia renovável, as tecnologias de armazenamento de energia de integração à rede e desenvolvimentos futuros. Identificar os desafios da integração de energia renovável nas redes de energia elétrica.
• Identificar os conceitos avançados de gestão e controlo de redes inteligentes. • Identificar os requisitos de gestão de dados e de tecnologias de informação e comunicação para as redes inteligentes e estudar o seu impacto nas redes de distribuição elétrica.
• Conhecer regulamentação e normas relacionados com o desenvolvimento de redes inteligentes, identificar os principais intervenientes e o potencial impacto.

Para além disso pretende-se também desenvolver competências gerais, como: • Capacidade de análise e de síntese
• Capacidade de comunicação oral e escrita
• Capacidade de juízo crítico
• Capacidade de apreciar diferentes perspetivas
• Capacidade de trabalho em equipa.

 


Estágio/Projeto em MEER


LEEC32165 - ECTS
Possibilitar aos alunos uma experiência em contexto de trabalho com os seguintes objetivos: 

• Confrontar os alunos com problemas de engenharia idênticos aos que se depararão na atividade profissional;
• Estimular a sua capacidade de análise e de síntese, permitindo integrar os conhecimentos técnicos e científicos adquiridos nas várias áreas desenvolvidas no curso;
• Apelar às capacidades de expressão escrita e oral através da realização de relatórios e apresentação dos trabalhos;
• Desenvolver o sentido crítico e fortalecer a sua autoconfiança, autonomia e organização no trabalho.

Infraestruturas para a Mobilidade Elétrica


LEEC32162 - ECTS

Dotar os estudantes de conhecimentos sobre a infraestrutura, modos e standards  associados ao carregamento de veículos  elétricos.
Discutir as tecnologias utilizadas nas infraestruturas para a mobilidade elétrica, identificar as funções e requisitos associados a estas infraestruturas, identificar as novas oportunidades de negócios criadas com base nas características e recursos tecnológicos inerentes às infraestruturas para a mobilidade elétrica e discutir os aspetos normativos.


Projeto em Acionamentos Elétricos


LEEC32161 - ECTS

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):

Pretende-se que os estudantes, fazendo uso dos conhecimentos adquiridos noutras UC, desenvolvam competências úteis no domínio do projeto de acionamentos elétricos, nomeadamente para compreender, analisar e especificar/dimensionar sistemas de acionamento elétricos, envolvendo soluções correntes no domínio industrial. Pretende-se ainda que os estudantes fiquem de posse de instrumentos (conhecimentos base e orientações bibliográficas) que possibilitem o eventual prosseguimento e aprofundamento de estudos. Na estruturação da UC será dada especial atenção ao dimensionamento do acionamento, havendo o estímulo à utilização de programas de simulação numérica e à prática laboratorial com sistemas de acionamento industriais. Como competências transversais estimular-se-á o trabalho em equipa, a comunicação, o espírito crítico e o poder de análise e de síntese.

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